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减数分裂课前预习案2011-9-1 【预习目标知识一、核心概念 1、减数分裂：阅读教材P16总结减数分裂的概念要点： 发生范围：进行 生殖的 生物。 发生时期：原始生殖细胞 → 细胞 特点：染色体复制 次，细胞连续分裂 次。 结果：子细胞染色体数目 。 思考：减数分裂有细胞周期吗？ 2、同源染色体、联会、四分体和交叉互换 ⑴右图中属于非同源染色体的是 等位基因位于 上（填写图中符号）。 ⑵图为 期，有 个四分体， 个DNA分子。 ⑶图中3和4联会时可能发生 （填字母）之间的交叉互换。 ⑷若一对等位基因E、e分别位于3和4上，请在右图中指定的位置标记出基因的分布。 思考：一个四分体= 对同源染色体= 条染色体= 条姐妹染色单体= 个DNA分子= 条脱氧核苷酸链 在减数分裂过程都能发生哪些可遗传的变异？ 二、减数分裂过程 1、精子形成过程下图是某精子形成过程图像，请据图回答下列问题。 ⑴精子发生的顺序是 （用箭头和序号表示）。 ⑵含有同源染色体的细胞有 （填序号）。属于初级精母 细胞的是 ，属于次级精母细胞是 。 ⑶ ⑧的名称是 ，⑧--⑨的过程 （属于、不属于）减数分裂过程。 ⑷完成下表。 时期 染色体行为 细胞中各项的数目 染色体 染色单体 DNA 同源染色体 ① ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑸ 该动物的正常体细胞中有 对同源染色体，细胞核中有 个DNA分子。 思考：1、减数第一次分裂和减数第二次分裂分别是什么发生了分离？ 2、精、卵细胞形成的区别 2、有丝分裂和减数分裂的区别 比较项目 有丝分裂 减数分裂 是否有细胞周期 染色体复制次数 细胞分裂次数 同源染色体变化 子细胞名称及数目 子细胞染色体数 三、减数分裂过程中染色体和DNA数量变化曲线 请画出减数分裂过程中染色体和DNA数量变化曲线。（假设某动物染色体数为2N） 思考：减数分裂过程中，染色体数目减半发生在 ，核DNA数目减半发生在 。减数分裂过程中染色体数目最多时与体细胞染体数目的关系是 ，有丝分裂过程中呢？四、配子的形成过程和受精作用 1、产生配子种类和数目的规律 ①数目：一个精原细胞产生的精子数为 个；一个卵原细胞产生的卵细胞数为 个。 ②种类：假设n对等位基因分别位于n对同源染色体上，则一个精原细胞产生精子的种类为 种；一个卵原细胞产生卵细胞的种类为 种；一个生物体产生精子（卵细胞）的种类为 种。 2、受精作用 （1）概念：卵细胞和精子相互识别，融合为 的过程。 （2）实质：精子和卵细胞的 相融合，彼此的 会合。 （3）意义：受精作用使受精卵中的染色体恢复到 中的数目；其中有一半的染色体来自父方，另一半来自母方。减数分裂和受精作用，既使得新一代染色体组成具有多样性，又使得前后代体细胞中 保持恒定。 思考：受精卵中有一半的染色体来自父方，另一半来自母方；DNA数目也是如此吗？ 1、Ａ .46 个　 Ｂ .92 个　　 C.23 个　　 D.23 对 2、下列有关同源染色体的叙述,正确的是 ( ) A、减数分裂中配对的染色体 B、有丝分裂中配对的染色体 C、配子中两两配对的染色体 D、一个来自父方,一个来自母方的染色体 3、基因型为AaBbCc 的一个初级卵母细胞，经过减数分裂形成的卵细胞类型有（ ） A．1种 B．2种 C．8种 D．16种 4、据图指出的②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的是（ ） A、②④⑥分别为减Ⅰ前期、减Ⅰ后期、减Ⅱ后期分裂图像，③⑤为有丝分裂中期和后期。 B、②③④为减数分裂，⑤⑥为