高二政治世界觀方法论.docVIP

高二《哲学常识》知识结构简表 辩证唯物论（第一课） 辩证唯物主义 唯物辩证法（第二、三、四课） 认识论（第五、八课） 马克思主义 哲 学 人生价值观（第六、七课） 历史唯物主义 人民群众是历史的创造者，是实践的主体，所以要求我们必须坚持群众观点和群众路线。（第八课） 一、?? 辩证唯物论 世 界 观 方 法 论 自然界是客观的物质的 我们在认识自然和改造自然时，首先必须承认自然界的客观，遵循客观规律，否则必然受自然规律的惩罚 物质与意识的辩证关系 （1）物质决定意识 要求我们在想问题办事情时要一切从实际出发，使主观符合客观，做到历史的具体的统一 （2）物质对意识具有能动作用 要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识 人具有主观能动性 要求我们在发挥主观能动性时要以尊重客观规律为前提，要不断积累正确的主观因素 ? 二、?? 唯物辩证法 1、 世 界 观 方 法 论 联系的观点 联系是客观的、普遍的 要求我们要具体地分析事物间的联系，可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体的联系。 因果联系的关系原理 （1）承认因果联系的客观性和普遍性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。（2）正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。 整体与部分的关系原理 （1）首先要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标；（2）搞好局部，使整体功能得到最大发挥。 发展的观点 事物是变化发展的 （1）要把事物如实地看成一个变化发展的过程；（2）要明确事物处理怎样的阶段和地位。（3）坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 事物的变化发展是有规律的，规律是客观的。 我们认识世界和改造世界，必须按规律办事，尊重和利用规律，解放思想，实事求是 2、 世 界 观 方 法 论 矛盾就是对立统一 要坚持全面的观点（一分为二、两点论、两分法） 矛盾具有普遍性和客观性 （1）要承认矛盾的普遍性和客观性，敢于承认矛盾，揭露矛盾；（2）善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性 矛盾具有特殊性 坚持具体问题具体分析 矛盾普遍性和特殊性的关系原理 要正确的认识事物，必须遵循一定的认识秩序，学会科学的工作方法 主要矛盾和次要矛盾的关系原理 （1）要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。（2）学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。 矛盾的主次方面的关系原理 看问题既要全面，又要善于分清主流和支流 主次矛盾与矛盾的主次方面的关系原理 坚持两点论和重点论的统一，看问题既要全面，又要善于抓住重点和主流。 3、 世 界 观 方 法 论 事物的变化发展是内外因共同作用的结果 要坚持内外因相结合的观点 量变与质变的关系原理 要用量变引起质变的道理来看问题 事物的发展道路是前进性与曲折性的统一 要正确对待人生道路上的曲折，正确对待我国社会主义事业前进中的困难 ? 三、认识论 世 界 观 方 法 论 认识的根本任务 要求我们在认识事物时，要透过现象看本质，反对只看现象不看本质或只看本质不看现象 认识的发展（两次飞跃） 要求我们必须不断地深化认识、扩展认识，把认识向前推移。 实践的观点（认识与实践的辩证关系） 在实践中改造客观世界和改造主观世界，实现主观与客观、个人与社会的统一。 ? 四、历史唯物主义的观点（人民群众的地位和作用、人生观） 世 界 观 方 法 论 人民群众是实践的主体，历史的创造者 要求我们必须树立群众路线、群众观点 社会存在与社会意识的关系原理 要求我们要树立正确的价值观，坚持集体主义的价值取向，正确处理个人利益与集体利益的关系，发挥集体主义的调节作用，顾全大局，反对小团体主义和个人主义 人生的真正价值在于对社会的贡献 要在社会实践中努力实现人生价值，发挥人的主观能动性，反对拜金主义和享乐主义。 贡献与索取的关系原理 正确处理和权利与义务的关系，反对只讲索取、权利，不讲贡献、义务的思想和行为。 崇高理想对人生、对社会的指导和促进作用 树立崇高远大理想，在奋斗中实现理想。