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题组一 强、弱电解质
1.(2011年东北三校高三第一次模拟考试)下列关于强弱电解质的叙述错误的是( )
A.强电解质在溶液中完全电离,不存在电离平衡
B.在溶液中导电能力强的电解质是强电解质,导电能力弱的电解质是弱电解质
C.同一弱电解质的溶液,当温度、浓度不同时,其导电能力也不相同
D.纯净的强电解质在液态时,有的导电,有的不导电
解析:选B。强电解质和弱电解质是依据其在溶液中的电离程度划分的,电解质的强弱和溶液导电能力的强弱没有必然的对应关系,所以错误的叙述是B项。D项如熔融的氯化钠导电,而液态纯硫酸不导电。
2.下列事实中,能证明氯化氢是共价化合物的是( )
A.氯化氢易溶于水
B.氯化氢的水溶液能导电
C.液态氯化氢不导电
D.氯化氢不易分解
解析:选C。共价化合物与离子化合物的本质区别在结构上,前者是共价键,后者是离子键,溶解性、其水溶液导电与否、稳定性都不是区别二者的标志,主要看熔融状态能否电离出自由移动的离子,即能否导电。
3.(原创题)分别在pH=1的酸和pH=14的NaOH溶液中加入足量的铝,放出H2的量前者多,其原因可能是( )
①两溶液的体积相同,酸是多元强酸
②两溶液的体积相同,酸是一元弱酸
③酸溶液的体积大于NaOH溶液的体积
④酸是强酸,浓度比NaOH溶液的大
A.①② B.②
C.②③ D.④
解析:选C。产生H2的量相等时,需n(H+)n(OH-),题中酸产生H2多,则一定是n(H+)n(OH-),而pH=1的酸中c(H+)与pH=14的NaOH溶液中c(OH-)相比要小,所以
有两种情况可产生题设结果:一是等体积时,酸是弱酸,二是酸的体积大。
题组二 弱电解质的电离平衡
4.(2011年河北唐山市高三第一次模拟)将0.1 mol·L-1CH3COOH溶液加水稀释或加入少量CH3COONa晶体时,都会引起( )
A.溶液的pH增大 B.CH3COOH电离度变大
C.溶液的导电能力减弱 D.溶液中c(OH-)减小
解析:选A。CH3COOH溶液中存在着平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,加水稀释平衡向正反应方向移动,电离度增大,溶液中c(H+)减小,c(OH-)增大,pH增大;加入少量CH3COONa晶体时,平衡向逆反应方向移动,电离度减小,溶液中c(OH-)增大,pH增大。
5.在含有酚酞的0.1 mol·L-1氨水中加入少量的NH4Cl晶体,则溶液颜色( )
A.变蓝色 B.变深
C.变浅 D.不变
解析:选C。氨水中存在电离平衡:NH3·H2ONH+OH-,加入NH4Cl,由于同离子效应的影响,使平衡左移,c(OH-)变小,酚酞的红色变浅。
6.(2011年北京市海淀区高三第二学期期中练习)用水稀释0.1 mol/L氨水时,溶液中随水量的增加而减小的是( )
A.c(OH-)/c(NH3·H2O)
B.c(NH3·H2O)/c(OH-)
C.c(H+)和c(OH-)的乘积
D.n(OH-)
解析:选B。加水促进电离,使n(NH3·H2O)减小,n(OH-)增大,因此c(NH3·H2O)/c(OH-)=n(NH3·H2O)/n(OH-)减小。
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