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物理试卷分析
一、试卷基本情况:
本套物理试卷共有六道大题:一、填空题;二、选择题;三、作图题;四、简答题;五、计算题;六、实验、探究题。
物理试卷总分数为120分。各题分数分配为填空题28分;选择题21分;作图题9分;简答题4分;计算题22分;实验、探究题36分。
本试卷题量适中。填空题10道小题;选择题9道小题;作图题3道小题;简答题1道小题;计算题3道小题;实验、探究题6道小题,共32道题。
试题的易、中、难比例为7:2:1。
二、试题特点
本套试题具有如下几个特点: 本套试题设计立足于学生科学素养的培养与发展,注意将基本知识与基本技能放在真实的情境中考查,注重灵活的运用基本知识进行分析问题、解决问题。试题中没有偏题、怪题、也没有似是而非的题目难为学生。在试题的考查目标上注重对基本知识的认知层次的把握,将《物理课程标准》了解、认识、理解的层次体现在不同的试题之中。没有死记硬背的机械记忆题,计算量不大,给的数据不复杂,大多数学生经过认真思考都能答出来。降低了电学、力学知识点的考查难度,提高了这部分知识点的能力要求,这对教学起到了导向作用,有利于克服题海现象,减轻了学生的学习负担。
例如第1题:在2008年中央电视台春节晚会上,节目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖,手影可以用____来解释;在生活中,常常会看见岸边的树木在水中的“倒影”和水中的鹅卵石,这可以分别用____和____来解释。
第7题:现代社会,手机已成为人们普遍使用的通信工具,它是由____来传递信息的。某手机发射的信号频率是1800MHz,那么信号的波长约为____m。(保留小数点后两位)。
第18题:夏季的海边,昼夜温差小,气候宜人,这是由于水的比热容大,下列现象反映了水的这一特性的是:
A.汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质
B.炎热的夏天经常在教室的地面上洒水
C.北方冬天暖气供热设备用水做工作物质D.北方春天的晚上,农民往稻田里灌水以防止秧苗冻坏
等,这些试题重视在情景中考查学生基础知识和基本技能的掌握情况,以及基本的运算能力,整个物理试题中,关于基础知识的考查共85分,占整个试题的70%以上。 试卷体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的物理课程的基本理念,试题努力创设能引起学生兴趣和联系学生的生活实际和社会实际、密切联系社会热点问题的情景,取材广泛,处处散发出浓郁的生活气息和时代气息。让学生体会他们和他们生活的世界是一个有机的整体,反映了物理、技术与社会的相互影响。试卷中与生产、生活紧密相关的试题就有约18个,占到总题量的56%;联系社会热点试题就有2个,占到总题量的6%。
整套试题有利于引导学生关注身边的物理知识,关注生活与物理的联系,培养学生热爱科学的意识。试题还引导学生注意观察身边所发生的一些现象,能体验到物理为生活服务,感受物理的趣味性,增强学好物理的信心,增强探索科学知识的愿望。
如填空题的第4题:星期天小明帮妈妈包馄饨,拌馅时闻到了阵阵香味,这是 现象;使用圆柱形的擀面杖是为了增大 ;煮一段时问后,馄饨渐渐浮起,在浮起过程中馄饨受到的浮力 重力,同时水面上漂着油花,这是因为油的 比水小。第2、3、5、7、8等,选择题的第11、12、18、19题,作图题的21题,简答题的23题,计算题的第25、26题实验题的第28、31题等。 试题注重对科学探究的考查,关注过程和方法,提供学生更多的科学探究的情境与机会。实验、探究题注重考查学生的猜想能力、设计实验、制订实验计划的能力、分析论证的能力等。通过对探究试题的考查,初步培养学生解决问题的能力。在本套试题中探究类试题的分数共22分,占实验题分数61%,占总分数的18%。
例如第28题:小芳在家中照镜子时,发现镜中的她“远小近大”:
于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关?
(1)为了验证猜想,她选用:____(填“平面镜”或“薄玻璃板”)和两只____的蜡烛及刻度尺来完成实验。
(2)实验中她把蜡烛分别放在镜前的____位置,发现像与镜后的蜡烛总是____的。
(3)她得出的正确结论是:物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离____。
第29题:在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时:
同学们有如下猜想:A.重力跟质量有关;B.重力跟位置有关;c.重力跟形状有关。
为了验证猜想c,现提供如下器材:弹簧测力计j天平、橡皮泥、三个形状不同的石块、铁块和铝块、细线、土豆、小刀。
请你选择适当的器材,完成下列探究过程 试题较好地体现了新课程的“三维目标”,注重对学生“过程与方法”的考查,关注学生的“情感、态度和价值观”的体验和需要。如填空题的第1、2题富
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