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基于区域产业视角的产学研协同创新发展规划.pdfVIP

基于区域产业视角的产学研协同创新发展规划.pdf

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Value Engine ering ? 13 ? 基于区域产业视角的产学研协同创新发展规划 A Development Planning F ramework of Industry-Universi句-Research Institute Syn er getic Innovation Based on Regional Industry P er s pective 赵剑冬 ZHAO Jian-dong ; 吴天生 WU Tian-s heng (广东技术师范学院教育技术系,广州 510665 ) (Educational Technology D叩artrnent , Guangdong Polytechnic Normal University , Guangzhou 51时65 , China ) 摘要 : 各类型大学必须结合自己学科专业优势规划建设协同创新中心.本研究首先提出一个基于区域产业视角的协同创新规划 框架,拯架包括区域产业分析、协同创新目标与任务拟定、发展思路和制度保障拟定、资源汇聚计划与措施,拟定、创新成效与社会贡献 评估五个步骤.然后以广东技术师范学院数字媒体技术专业为例,阐述应用该框架的规划流程,为信息技术类相关专业协同创新发展 规,为l提供参考思路. Abstract : ColIaoorative innovation development planning should be related to real conditions of each university. A development planning framework is put forward based on 陀gional industry perspective. Based on regional industry analys跳出e recommendation of t出鄂t and task, development thoughts and 伊ar相tee system,陀source conver芭e plan and measu附s, evaluation of innovation effectiveness and social ωntribution ar暗 the five steps included in th.is framework. The digital - media technology major in Guangdong Pol内chnic Normal University is taken as an exampleωexplain how this framework be applied. 叽lis paper provides SQme 陀ferences for the synergetic innovation of related information technology major. 关键词 : 区浅产业;产学研;协同创新;决策 Key words: 陀gional indu$trγ; c∞peration among industry- university- research institute; collaoorative innovation; decision 中图分类号:G31 1 文献标i只码 : A 文章编号 : 1∞6-4311 (2014)11-0013-03 0 引言 教育部高等学校创新能力提升计划 ( 简称2011 计 划 IJ ) , 自 2012 年启动实施 , 四年为一个周期,旨在建立一 批‘2却。肌l川l 协罔创新中,心心 所、行业企业、地方政府以及国外科研机构的深度合作,探 索适应子不同需求的协同创新模式,营造有利于协同创新 的环境和氛围(1)。相关研究人员从协同创新的角度探讨了 理论内涵、人才培养、管理机制、激励机制、凤险控制以及 学校层面的协同创新战略等问题阳可。 从广东省来看,自从 2∞5 年启动省部产学研合作工作 后,每年科技厅派出企业科技特派员 , 你j建产学研结合创新 平台、院士工作站,组建产学研创新联盟,并不断完善产学 研合作机制,促使国内外创新资源加快向广东省内聚集。产 学研创新联盟是协同创新的一种形式 ,截止 20 1 3 年 12 月, 参与产学研创新联盟除了众多的省外重点大学,省内高校 仅涉及几所具有较强理工科研实力的大学。所以广东省省 内 120 所高职以上的各类型院校如何开展协同创新,如何 结合具体专业进行协同创新规划发展是值得探讨的问题。 1 协同创新发展规划框架 协同创新中心分为面向科学前沿、面向文化传承创 新、面向行业产业和面向区域发展四种类型,对这四种类 型的

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