宁波外来务工人员学历层次及受教育状况调查分析.pdfVIP

现代营销 人力资源 据宁波新闻网消息，至20 4年初，宁波外来务工人员约为 480万左右，为浙江省内外来流入人 最多的一个地级市。在 这480万外来务工人员中，九成以 人员为外省藉流入，其中 又以安徽、四川、江西等省份为主。这些外来务工人员为宁波 的经济建设和社会发展做出了很大的贡献。而外来务工人员 的整体文化程度，未来的学习愿望，同样也引起当地政府和他 们所在单位领导的关注。因外来务工人员数量庞大，一部分 人流动性又太过频繁，无法做一个精确的调研，笔者以问卷抽 样调查的方式，走访了工厂、商场、公司三大类几家实体单位 和少量个体经营户，发放问卷 869份，回收实际有效问卷 754份。从回收的问卷看，笔者对外来务工人员的文化层次、 进修意愿和学习障碍有了一个大致的了解。 学历层次状况 宁波外来务工人员的学历层次，在 754人里，研究生学历 人，占0.63% 本科学历72人，占4. % 专科学历 85人，占 0.5% 高中毕业22 人，占 2.6% 初中毕业 0 2人，占57.7% 小学毕业 93人，占 .8% 文盲60人，占3.4%。从回收的问卷 统计的结果来看，初中、小学学历的外来务工人员绝大部分集 中在工厂就业，以普工为主 高中学历的外来务工人员，则大 致分为两部分，一部分也在工厂就职，以技工为主，另有从事 后勤或工厂保卫工作的，另外一部分高中加 少量初中毕业 人员则供职于商场，均为一线营销或后勤运输、仓库保管人 员 文盲的60人以个体流动商贩行业为主，是跟城管玩着猫和 老鼠游戏的主力军 专科程度的外来务工者绝大部分在公司 类单位就职，以文员、业务员为主。本科毕业工作范围最广， 三大类实体单位均有他们的身影，以行政、业务员、中层领导 为主 研究生的 人，7人供职企业，为企业技术人员，2人为 商场中层领导，另2人自主创业。 工作后的受教育状况 从 述学历层次的统计里可以看出，初中及以下学历的 外来务工人员占了全部来甬外来务工人员的72%以 ，如果算 高中层次的，外来务工人员则有85%为高中及以下学历水 平。在人才荟萃、经济发达的宁波，这样的学历和文化层次， 以目前的状况来看，大都只能在劳动密集型企业就职，且以普 工的身份从事一线工作为主，其经济收入与专科和本科类外 来人员的工资水平虽然相差不是很大，但其劳动强度和付出 的劳动时间，却有可能在成倍的增加。而最根本的区别在于， 本、专科学历的外来务工人员的发展空间要比低学历的外来 务工人员要广阔得多，机动再就业的机会也要多得多。这其 实也就预示着低学历外来务工人员，在他们找到一份相对稳 定的工作以后，除了提高本职工作的劳动技能和熟练程度以 外，如果要想今后有更大的发展或变更一下自己的工作环境、 工作单位，文化层次的提升，也成了他们，特别是年青外来务 工人员的当务之急。因为文化学历层次也是求职或改换工作 首先的、必要的硬件之一。 在人们的文化层次越来越高，工作要求越来越严格的背 景下，宁波的外来务工人员，他们在就业后学历进修、文化学 习的实际情况又是怎样的呢？在回收的问卷里，笔者看到，在 名研究生中，愿意继续学习的为5人，占比45.5%，实际在继 续进修提高的2人 本科生72人中愿意继续学习的43人，占比 59.7%，实际在读在职研究生的 8人 专科学历的 85人中愿意 进修的 47人，占比79.5%，实际在读成人本科的8 人 高中毕 业的22 人，愿意继续学习的 86人，占比84.2%，实际在读成 人大专的 03人 初中毕业的 0 2人，愿意进一步学习，提高 学历的88人，占比8.7% 小学及文盲的253人，愿意参加学历 学习的总计为了23人，占比0.09%，实际在读7人。这就形成 很有趣的一种悖论现象 学历越低，越应该继续学习，提高自 己的文化层次，而实际情况却是学历越低，越是不愿学习。目 前的实际情况，正如分析的一样，以大专和高中毕业的外来务 工者参加成人高一层次学习的人数为最多。初中及以下学历 的外来务工人员愿意继续学习的人占比却很少。为什么会出 现这种学历越低越不想学习的状况？原因又是什么？ 学习障碍形成的原因分析 外来务工人员低学历者不愿学习，或学习动力不足的原 宁波外来务工人员学历层次及受教育状况调查分析 张苏 （宁波城市职业技术学院成教学院 315100） 摘要：宁波外来务工人员中70%以上为初中及以下文化程度，他们为宁波社会经济发展做出极大贡献的同时，也成为我们宁 波创建学习型社会的一个短板。他们来宁波就业以后的文化学习是一个什么样的状态，有什么样的学习需求，我们宁波各级政 府相关部门和用人单位在提高外来务工人员文化素养方面又都应做些什么，这些都应引起我们的关注。 关键词：问卷调查；外来务工人员文化层次；政府职责；用人单位职责 Analysis record of