北京市第六十六中学高一上学期期中检测试题(语文).doc

检测 高 一 语 文 一．基础知识（8分，每小题2分） 1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ） A．叱咤(chà) 团箕（jī） 绯红（fēi） 遏止（è） B．颓圮（pí） 作揖（yī） 浸渍（zì） 叱骂（chì） C．瞋目（chēn） 陛下（bì） 屏息（bǐng） 长歌当哭（dàng） D．奇葩（bà） 菲薄（fěi） 解剖（pōu） 堕入地狱（zhuì） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A.斑斓 揣摩 逆来顺受 桀傲不驯 B.峥嵘 凄惋 娓娓动听 激浊扬清 C.忸怩 磅礴 黯然神伤 书生义气 D.慷慨 杀戮 相濡以沫 如弃敝屣 3.下列句中加点成语使用不正确的一项是( ) A.看到自己战友的牺牲，悲痛之情郁结胸怀，唯有长歌当哭，借以略表自己的哀思。 B.图穷匕见，这个一向以友好邻邦来标榜的霸权主义者，终于撕去了“友谊”的面纱，赤裸裸地进行军事交涉了。 C.他的这番议论是项庄舞剑，意在沛公，看来是暗指我的。 D.出游之前，老师告诫学生们说：“我们这次出游一定要注意保护环境，要做到秋毫无犯。” 4.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A．戴望舒，现代诗人，受西方象征派影响，早期诗歌意象朦胧、含蓄。因《雨巷》的发表轰动一时，被称为“雨巷诗人”。 B．《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》都是《呐喊》中的优秀小说。 C．《史记》是一部纪传体通史，作者司马迁。《鸿门宴》选自本书的《项羽本纪》，其中人物性格的刻画是紧扣情节发展的，是通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。 D．梁实秋，现代文学评论家、散文家、翻译家，与徐志摩、闻一多同为新月社成员。 二．默写（10分，每空1分） 1．若亡郑而有益于君， 。 ，君知其难也。 2．又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。 3．吾入关， ， ,封府库，而待将军。 4．鹰击长空，鱼翔浅底， 。 5．真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 。 6． ，不是清泉，是天上虹， ，沉淀着彩虹似的梦。 三．现代诗歌阅读（8分） 阅读《雨巷》的开头和结尾两节，回答下列问题。 （一） 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 （二） 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 1．诗一开始写出“我”希望在 、 的雨巷遇到一个丁香一样的姑娘，“巷”前以细雨加以修饰是为了渲染“我” 的心情。（以上空白处用自己 概括的词语回答）（3分） 2．结尾和开头相比，在内容上有什么不同？试作简要分析。（3分） 3．“花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。”白居易的诗以语言浅近、意境显露著称，但这首《花非花》，却颇有些朦胧味儿，且在情感上有相似之处：同《雨巷》一样都表达了 之情。（2分） 四．文言文阅读（18分） （一）阅读《鸿门宴》选段，回答1-5题（10分） 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有