吉林省延边二中09-10届高二上学期期中考试(语文)缺解析.doc

吉林省延边二中09-10学年高二上学期期中考试 语文试卷 注意：所有题的答案都按题号写在答题纸上。满分：120分，时间：120分钟。 一．基础知识（每题3分，共15分） 1、下列加点字注音，有错误的一项是 A．庇佑（bì） 沽酒（gū） 拮据（jū） 脖颈（gěng） B．翘首（qiáo） 轻飏（yáng） 潦水（lǎo） 蓬蒿（hāo） C．接榫（shǔn） 羡妒（xiàn） 桅杆（wéi） 精髓（suí） D．迢远（tiáo） 灼灼（zhuó） 烹调（pēng） 蕴藉（jiè） 2、下列各组词语中，字形完全正确的一项是 A．霓裳 驰骋 潺湲 磬竹难书 B．麋鹿 绸缪 盘垣 杳无踪影 C．倔强 零丁 梭子 气息奄奄 D．木屑 毗邻 熏淘 茕茕孑立[来源:K] 3、下面语段中画线的成语，使用恰当的一项是 　　在女子柔道78公斤级的决赛中，我国选手杨秀丽经过加时苦战击败古巴名将亚伦妮斯?卡斯略，不孚众望，为中国代表团夺得第22枚金牌。在今天的赛场上，杨秀丽一路勇猛进攻，拼尽全力。体育馆内不断传来振聋发聩的欢呼声，一只眼睛带伤的她都充耳不闻，顶住一切压力。在所有比赛中，她都以“一本”取胜，干净漂亮。应该说这样的一枚金牌，属于从不畏缩，甚至带伤上阵的杨秀丽，实至名归。 A．不孚众望 B．振聋发馈 C．充耳不闻 D．实至名归 4、下列各句中，没有语病的一项是 A．唐诗之富有艺术魅力，原因之一就是多姿多彩的意象层出不穷，这些意象既已成熟尚未衰老，正处于最富有生命力的时候。 B．如同语言和文字一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题和情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。 C．在艺术创造中，只有重复而无变化，作品就必须散漫零乱；只有变化而无重复，就容易单调枯燥。 D．我们总要一边互相呼唤，一边探索，交流信息，发表文章，给编辑写信，提交论文，一有发现就大叫起来。 5、下面文字横线上应填入的与前后文衔接最恰当的一句是 要激发深层的阅读动机，必须着力培养自己的阅读习惯。每天再忙也要支持读书，哪怕读几页也好， ，这一定能在深层次上提高每天具体阅读的效率。 A．把阅读当作每天必需的生活内容 B．让自己的知识不断积累 C．把阅读当作同吃饭一样重要的事情 D．使阅读成为自然而然的事情 二．一般论述类文章阅读（每小题3分，共9分） 阅读下面文字，完成6—8题： “士”本是封建制度里贵族的末一级；但到了春秋、战国之际，“士”成了有才能的人的通称。在贵族政治未崩坏的时候，所有的知识、礼、乐等等，都在贵族手里，平民是没份的。那时有知识技能的专家，都由贵族专养专用，都是在官的。到了贵族政治崩坏以后，贵族有的失了势，穷了，养不起自用的专家。这些专家失了业，流落到民间，便卖他们的知识技能为生。凡有权有钱的都可以临时雇用他们；他们起初还是伺候贵族的时候多，不过不限于一家贵族罢了。这样发展了一些自由职业，靠这些自由职业为生的，渐渐形成了一个特殊阶级，便是“士农工商”的“士”。这些“士”，这些专家，后来居然开门授徒起来。徒弟多了，声势就大了，地位也高了。他们除掉执行自己的职业之外，不免根据他们专门的知识技能，研究起当时的文化和制度来了。这就有了种种看法和主张，各“思以其道易天下”。诸子百家便是这样兴起的。 第一个开门授徒发扬光大那非农非工非商非官的“士”的阶级，是孔子。孔子名丘，他家原是宋国的贵族，贫蹇失势，才流落到鲁国去。他自己作了一个儒士；儒士是以教书和相礼为职业的，他却只是一个“老教书匠”。他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。他大招学生，不问身家，只要缴相当的学费就收，收来的学生，一律教他们读《诗》、《书》等名贵的古籍，并教他们礼、乐等功课。这些从前是只有贵族才有能够享受的，孔子是第一个将学术民众化的人。他又带着学生，周游列国，游说当世的君主；这也是从前没有的。他一个人开了讲学和游说的风气，是“士”阶级的老祖宗。他是旧文化、旧制度的辩护人，以这种姿态创始了所谓儒家。所谓旧文化、旧制度，主要的是西周的文化和制度，孔子相信是文王、周公创造的。继续文王、周公的事业，便是他给他自己的使命。他自己说“述而不作，信而好古”；所述的，所信所好的，都是周代的文化和制度。《诗》、《书》、《礼》、《乐》等是周文化的代表，所以他拿来作学生的必修科目。这些原是共同的遗产，但后来各家都讲自己的新学说，不讲这些，讲这些的始终只有“述而不作”的儒家。因此《诗》《书》《礼》《乐》等便成为儒家的专有品了。 孔子是个博学多能的人，他的讲学是多方面的。他讲学的目的在于养