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山东省2013届高三高考模拟卷(三)
文 科 综 合
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分240分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷选择题 (共100分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题4分,共计100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
9.“然自汉以来,位号不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。”导致材料中“唐世宰相,名尤不正”的主要原因是
A.三省机构重叠,职权不明 B.三省长官皆为宰相,相互扯皮
C.三省长官共议国事,分散宰相权力 D.三省长官限制了君权
10.面对17、18世纪的中国思想界,近人余英时认为:“儒家思想关于个人的社会存在的问题,似乎正在酝酿着一种具有近代性格的答案。一个儒家的人权观点已徘徊在突破的边缘上,大有呼之欲出之势。”这实际是指当时中国出现
A.民主共和思想 B.经世致用思想 C.唯物辩证思想 D.离经叛道思想
11.曾业英在《五十年来的中国近代史研究》中写道:共产党和国民党的斗争,“不应简单地以‘革命战胜了反动’而一言以蔽之”;其实质“是实现中国近代化的道路之争,一个要引向资本主义,一个要引向社会主义,无论哪个目标都高于当时中国社会的实际状态,都是要把中国引向前进。”材料对国共两党斗争的阐释着眼于
A.进化史观 B.革命史观 C.整体史观 D.现代化史观
12.《华夏乎国家乎》一文中写道:“到1895年以后,所谓‘国’的自我肯定,随之有迅速发展。一般中国人自有的事物与名称,多加以‘国’的冠称。例如‘国权’、‘国地’、‘国民’等等,1900年以后出现的新名词更多”。这种现象从根本上说明
A.朝贡观念的复兴 B.民族主权意识的增强
C.民主与科学的洗礼 D.民主共和思想深入人心
13. 《英国议会制度》中写道:“这是国王与议会冲突的世纪。……最后形成一种明显不同的社会和宪法。专制主义被消灭了。”这主要说明
A.英国废除了君主制 B.英国议会制度开始建立
C.议会主权原则确立 D.民主共和取代君主专制
14.《世界文明史》叙述道:“虽然上述的一些原因十分重要,但是如果某些生产领域并不需要根本的技术改良,工业革命无疑地就会被推迟。”这段材料主要说明
A.工业革命并不需要技术改良 B.技术改良对工业革命起了推动作用
C.工业革命的影响仅限于生产领域 D.技术改良不是工业革命发生的原因
15.《全球化与发展中国家政治民主化浪潮》:“事实上,全球化以经济全球化为先导,带动政治及文化等其他方面的全球发展。发展中国家的政治民主化进程就是在全球化的冲击下起步和发展起来的……”这反映了
A.宏观上讲全球化就是经济经济一体化
B.政治民主化是经济全球化的一部分
C.经济全球化带动了发展中国家的政治民主化进程
D.发展中国家的政治民主化是西方政治民主化的翻版
16.“国家是人民自由协议的产物,主权者只服从人民共同意志和公共利益的集中表现——公意。”材料论述的主要观点是
A.人民主权 B.自由民主
C.社会契约论 D.天赋人权
28.(20分)2013年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托,将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。阅读下列材料,回答问题。
——摘自《中国梦的前世今生》
(1)据材料一和所学知识,归纳造成中国古代农民梦想“我过小日子,我自得”的历史原因。(3分)
——孙中山:《万国公报》(1905)
(2)材料二蕴含的主要思想什么?归纳以孙中山为首的革命党人探寻中国“强国梦”的理论与实践?分析孙中山“强国梦”破灭的主要原因?(6分)
(3)据材料三和所学知识,理解大跃进“不只是毛泽东一个人梦”的原因?从特点、方式和后果方面简评大跃进运动。(5分)
(4)从经济角度,结合所学知识论证说明中国特色社会主义道路是改革开放30多年的伟大实践中走出来的。对此有何启示?(6分)
29.(16分)古今中外的科技发明创造,促使人类不断地实现跨越。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
(1)对比分析材料一与材料二作者的观点有何不同。结合所学知识简要论证材料二的观点。 (8分)
(2)简要评述材料三中关于“科学技术发展”的主要观点。(8分)
(要求:围绕材料三中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)
35.(10分)【历史——历史上重大改革回眸】阅读下列材料
盖聚天下之人,不可以无
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