山东省德州一中09-10届高二下学期期中考试(语文)含解析 (2).doc

德州一中2009-2010学年第二模块期中检测 高二语文试题 第Ⅰ卷（选择题 36分）二、阅读下面的文字，完成6—8题。（9分每小题3分） 诏书，作为皇帝专用的公文文体，已有两千多年历史。在封建社会，诏书的发布关系到军国大事、国计民生，也体现了封建皇权。汉代刘熙《释名·释典艺》说：“诏书。诏，照也。人暗不见事宜，有所犯。以此示之，使昭然，知所有由也。”以同声相训，释“诏”为为“ 诏书从其定型到消亡，伴随着中国封建社会的兴亡，所以诏书是研究中国封建社会政治史的重要文献，在中国古代众多文体之中，具有相当独特的地位与价值。 作为皇帝专用的正式文书，诏书始于秦汉。据《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇统一天下后，改“命为制，令为诏”。任昉《文章缘起》也明确地说“诏，起秦时”。而明代黄佐认为，“诏”字的原始意义就是用语言昭示他人。在汉以前，“诏”是人们日常通用之辞，到了汉代才成为天子的专用文体。黄佐的《六艺流别》以汉代为诏书文体的代表性时代，该书收录的诏书全采自汉代而不及其他时代。 诏书既是从前代其他“王言”文体改名而成，它的渊源必然可以追溯到更远古的时代。刘勰在《文心雕龙·宗经》中说：“诏策奏章，则《书》发其源。”这是从宗经的角度，比较笼统地把《尚书》看成诏策奏章的渊源。《文心雕龙·诏策》认为诏书源出于轩辕唐虞之时，诏之名出自《周礼》“明君之诏”。吴曾祺《文体刍言》则认为周文王的《诏牧》、《诏太子发》是诏书文体名称的源头，他说：“周文王有《诏牧》、《诏太子发》二篇，诏之称权舆（） 不过，吴曾祺说：“后世相传秦始皇始为诏，然其文不可得见。”今检严可均《全秦文》卷一收录了秦始皇《诏丞相隗状王绾》和秦二世胡亥的《诏李斯冯去疾》，可以看作是秦代的诏书。《诏丞相隗状王绾》一文说：“诏丞相状、绾：法度量则不壹，歉疑者皆壹之。”虽然文字简短，但其内容是关于统一度量衡制度的诏书，十分重要。 《汉书》收录西汉诏书甚多。文体学家都认为，汉诏是诏书文体体制的典范。由于统一政权需要正规的公文运作，汉诏的写作与运用也趋于规范化。 （节选自《古典文学知识008年第2期） 6．下列选项中关于“诏书”的说明，不正确的一项是 A．诏书的发布与军国大事、国计民生相关，也体现着封建皇权。 B．诏书作为公文文体为皇帝所专用，是从秦汉时期开始的，已有两千多年历史。 C．诏书除具有无比的权威性外，还有教人事理、温暖人心的一面。 D．诏书有助于研究封建社会政治史，是古代众多文体中价值与地位最高的一种。 7．下列说法不属于对“诏书”渊源解一项是 A．汉诏则存者多矣，其文词典雅，为历朝之所不及。 B．诏之名出自《周礼》“明君之诏”。 C．《诏牧》、《诏太子发》二篇，诏之称盖权舆于此。D．诏策奏章，则《书》发其源。 8．下列表述不符合原文意思的一项是 A．唐代的吕向发展了汉代刘熙的说法，对诏书的特性及功能做了更形象的说明。 B．明代黄佐认为，到了汉代诏书才成为天子的专用文体，典范的诏书全出自汉代。 C．清末王兆芳和近人薛凤昌认为周文王的《诏牧》、《诏太子发》是诏书文体名头。 D．秦始皇的《诏丞相隗状王绾》、胡亥的《诏李斯冯去疾》表明诏书在秦代就已经出现了。阅读下面的文言文，完成9—12题。(选自《聊斋志异·崔猛》，有删节) 【注】剟(duō)；刺。9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是? A．师屡戒不悛?????悛：改悔?? B．配以少婢，事乃寝???寝；平息? C．横被残梏，踝骨皆见? 见：显现??D．不堪刑，诬服，论辟?? 论；争论10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是????? A．①崔并受之，母乃食???????今其智乃反不能及??????兀坐直视，若有所嗔??????若入前为寿，寿毕，请以剑舞??徒以有老母故，不敢泄?????以?????????? D．①是我欲为而不能者也? 秦以城求璧而赵不许，曲在赵 11．以下各组句子中，分别表明崔猛“性刚毅”“事母孝”的一组是诸童稍有所犯，辄奋拳殴击???姑饿濒死，子窃啖之?逾垣而过，鼻耳唇舌尽割之崔并受之，母乃食C．①和衣卧榻上，辗转达旦?????徒以有老母故，不敢泄?我将赴有司死耳????????以自首减等，充云南军12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是??? A．崔猛性情刚毅，喜好打抱不平，幼时老师赐给名与字，希望他有所收敛，但他依然抑强扶弱，不避怨嫌，前来向他诉冤陈事的经常室盈院满。B．崔猛因邻家悍妇虐待婆婆、诟骂丈夫而一时性起，将其惩戒致死，受到了母亲的杖责。并被刺臂涂染朱红，他心甘情愿地接受惩戒，并决心悔改。C．崔猛在吊丧途中遇到不平，鞭马向前，想要动武，迫于母亲的威严而未敢发作；回到家中不语不食，辗转反侧，最终下定决心，当夜将恶人除掉。D．崔猛母亲去世