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第一节 自然界的水循环
1.了解水圈的构成和特点.以及陆地水相互补给的关系。
2.理解并能绘制水循环示意图,掌握水循环的过程和主 要环节。
3.理解水循环的地理意义。
4.运用水循环的原理分析常见的人类活动对水资源的影响。
学习目标
第三章 地 球 上 的 水
重点:①陆地水的相互关系,②水循环的过程和主要环节。
难点:水循环的地理意义。
一、 相互联系的水体
水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成了一个连续但不规则的圈层。
气态水:数量最少,分布最广;
液态水:数量最大,分布次广;
固态水:仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。
水体
水圈的构成:
二、水循环的过程
水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续运动的过程。
1. 定义:
2. 类型:
〈1〉 海陆间循环
〈2〉 陆地内循环
〈3〉 海上内循环
海陆间循环:是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。这种循环又称为大循环。
陆地内循环:降落到大陆上的水,其中一部分或全部(指内流区域)通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽,被气流带到上空,冷却凝结形成降水,仍降落到大陆上,这就是内陆循环。
海上内循环:就是海洋面上的水蒸发成水汽,进入大气后在海洋上空凝结,形成降水,又降到海面。
LOREM IPSUM DOLOR
LOREM IPSUM DOLOR
水循环示意图
1 水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转化,使地球上各种水体处于不断更新状态。
三、水循环的意义
2 水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。
(2)把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋;
(1)缓解了高低纬之间热量收支不平衡;
3 水循环是自然界最富动力作用的循环运动,不断雕塑地表形态。
课后讨论
①观察生活中影响水循环环节的实例并做简单评价。
②提出几条节水建议。
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