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年
月
日
启东市紫薇小学 刘燕
你还能在年历上找到1月1日、6月1日、12月31日吗?圈起来。
观察年历,你还能知道些什么?
先学单(二)
1.对照年历把每个月的天数填入45页的表格。
2.什么是大月,什么是小月?在书上找一找答案,划起来。
3.把表格里的大月涂上红色,小月涂上绿色。
4.观察表格,你又有什么发现?在小组里交流。
顺口溜:
要找大月你记住,七、八两月挨着数,
七月以前找单数,八月以后找双数。
1
2
3
4
5
6
7
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10
12
11
小游戏:
闭上眼睛仔细听,
老师报月份,
小朋友说大月、小月。
你会算吗?
你能算出2014年全年有多少天吗?
学生先独立计算一年的天数,再交流算法。
算法一:31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365(天)
算法二:31×7+30×4+28=365(天)
算法三:30×12+7-2=365(天)
想想做做
下面这些有纪念意义的日子分别是几月几日?先交流,再在年历上圈出来。
你还知道哪些有纪念意义的日子?
10月1日
7月1日
9月10日
3月12日
你知道吗?
国际残疾人日是几月几日?
全国爱耳日是几月几日?
全国爱眼日是几月几日?
全国爱牙日呢?
12月3日
12月3日
3月3日
6月6日
9月20日
考考你:
(1) 一年中相邻的两个大月是( )月和( )月,这两个月一共有( )天。
(2) 4月一共有( )天,是( )个星期零( )天。
7
8
62
30
4
2
回顾总结:
这节课我们学习了什么内容?你有什么收获?
老师的话:
每日都会新知识,
每月都有小进步,
每年都有大收获!
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