3-成长取向-低碳环保我也行(连云港市徐卫忠).doc

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3-成长取向 争当环保小卫士—低碳环保我也行 连云港市灌云县实验小学 徐卫忠 活动背景活动目 活动准备活动过程一、 同学1:这些图片我看了太恐怖了,如果我们要是一直生活在这样的环境里真是太难受了,而且我们生命会变短。 同学2:乱贴乱画也是一种环境污染,也是破坏环境。 同学3:现在的环境污染已经很严重了,我就看到有的河里的水非常的脏。 同学4:…… …… 二、学生室内表演儿童剧 。 内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为. 三、学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。 2.小实验 生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。 60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 3.《明天怎样植树》 21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。 大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。 学生根据这些资料自由发言,说说想法。 四、实践活动 1. 说说自己打算怎样保护周围环境。 2. 建立雏鹰环保假日小队。 五、倡议:低碳环保行为从我做起 乙:做好宣传,为环境保护,是我们少先队员义不容辞的责任。从今以后,我们每个少先队员都是环保宣传员,而且,我们还要从自己做起,从小事做起,节水、节电、节约纸张。我倡议,三年级全体同学立下誓言: 齐读:不乱扔不乱抛、不乱涂不乱画、生活要低碳、垃圾要分类,用真挚的心、勤劳的手,让我们的环境更清洁。 让我们牢记: 多走路,少乘车,锻炼身体很重要; 环保袋,随身带,塑料用品要用少; 上餐馆,要打包,爱惜粮食别忘了; 一次性,要杜绝,循环利用最环保; 珍惜水,节约电,节约能源要记牢; 多植树,多种花,生物固碳最有效; 小朋友,齐努力,良好习惯要从小; 勤宣传,树榜样,生活环境才美好。 五、班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。 不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。 辅导心得 通过本次活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生的环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了环境保护应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将勤俭节约,不乱抛乱扔,垃圾分类实实在在地带入日常生活。活动后学生能将低碳生活、保护环境付诸实践,如教室中开“白日灯”的现象不见了,主动带杯子灌水喝的学生多了,能节约用纸的学生较以前多了,班级里乱抛乱扔的现象少了,分类放垃圾的学生多了,甚至有的学生会主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋。可见这次的活动深刻地影响了同学们。

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