3-成长取向-低碳环保我也行（连云港市徐卫忠）.doc

3-成长取向 争当环保小卫士—低碳环保我也行 连云港市灌云县实验小学 徐卫忠 活动背景活动目 活动准备活动过程一、 同学1：这些图片我看了太恐怖了，如果我们要是一直生活在这样的环境里真是太难受了，而且我们生命会变短。 同学2：乱贴乱画也是一种环境污染，也是破坏环境。 同学3：现在的环境污染已经很严重了，我就看到有的河里的水非常的脏。 同学4：…… …… 二、学生室内表演儿童剧 。 内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为. 三、学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。 2．小实验 生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。 60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 3．《明天怎样植树》 21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。 大约到XX年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。 学生根据这些资料自由发言，说说想法。 四、实践活动 1． 说说自己打算怎样保护周围环境。 2． 建立雏鹰环保假日小队。 五、倡议：低碳环保行为从我做起 乙：做好宣传，为环境保护，是我们少先队员义不容辞的责任。从今以后，我们每个少先队员都是环保宣传员，而且，我们还要从自己做起，从小事做起，节水、节电、节约纸张。我倡议，三年级全体同学立下誓言： 齐读：不乱扔不乱抛、不乱涂不乱画、生活要低碳、垃圾要分类，用真挚的心、勤劳的手，让我们的环境更清洁。 让我们牢记： 多走路，少乘车，锻炼身体很重要； 环保袋，随身带，塑料用品要用少； 上餐馆，要打包，爱惜粮食别忘了； 一次性，要杜绝，循环利用最环保； 珍惜水，节约电，节约能源要记牢； 多植树，多种花，生物固碳最有效； 小朋友，齐努力，良好习惯要从小； 勤宣传，树榜样，生活环境才美好。 五、班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。 不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。 辅导心得 通过本次活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生的环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了环境保护应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将勤俭节约，不乱抛乱扔，垃圾分类实实在在地带入日常生活。活动后学生能将低碳生活、保护环境付诸实践，如教室中开“白日灯”的现象不见了，主动带杯子灌水喝的学生多了，能节约用纸的学生较以前多了，班级里乱抛乱扔的现象少了，分类放垃圾的学生多了，甚至有的学生会主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋。可见这次的活动深刻地影响了同学们。