05《卖白菜课件_2.ppt

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05《卖白菜课件_2.ppt

卖白菜 ——莫言 大家喜欢过年吗?在过年的时候都能吃到什么好吃的? 时光倒回40年前,大家猜一猜过年的时候能吃到什么? 50和60后的童年 旧时童年 饥饿、恐惧、贫穷 忆童年 天真烂漫,无忧无虑。童年是伴随着歌声、伴随着阳光的。然而,著名作家莫言的童年记忆却是“黑暗、恐怖和饥饿”,以及那一次终身难忘的经历——卖白菜。 无忧无虑 伴随着歌声 伴随着阳光 天真烂漫 走进作者 莫言(1955年2月17日- ),原名管谟业,生于山东高密县,中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。 “贫困的经历整整伴随了我20年,对贫困和饥饿的恐惧影响着我后来的经历和作品,我的小说里有很多贫困的记忆。”——莫言 走进作者 莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界,天马行空般的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。 《透明的红萝卜》 《红高粱家族》 《酒国》 《丰乳肥臀》 《十三步》 《红树林》 莫言旧居 父亲和母亲 小学旧址已成玉米地 王兆聪(中)、张作圣(右一) 二、重点字词 心事重重 chóng 瞥见 piē 抽噎 yē 橛子 jué 嘟哝 dū nong 凛冽 lǐn liè 踽踽 jǔ jǔ 绺 liǔ 黑黢黢 qū qū 溃烂 kuì 昧良心 mèi 箢篼 yuān(wǎn) dōu 整体感知 1.本文写了一件什么事? 文章以“白菜”为中心记叙了“我”和母亲卖白菜的事。 2.故事发生在什么样的环境里? 70年代极度贫穷的农村,将近年关的时候。 整体感知 4.小说中的母亲是个怎样的人? 母亲是一个善良、坚强、诚信的人。 3.小说是以什么为线索,按照什么顺序写的? 以白菜为线索,以时间为顺序。 梳理思路 以 “白菜”为中心词,概括故事情节发展各阶段。 开端(第1—9自然段):母亲决定卖白菜。 发展(第10—25自然段):母子俩运白菜,卖白菜。 高潮、结局(第26—30自然段):母亲哭白菜。 情节之开端 ①开头这段文字运用了哪些人物描写方法? ②这段描写刻画了母亲什么样的心理变化? ③小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化,有何作用? 神态、动作、心理描写。 犹豫不决——苦着脸、心事重重、时而揭开、掀动、时而拉开、扒拉 无可奈何——叹息、瞥一眼、锁定、端详 痛下决心——终于下了决心 表现母亲家庭的极度贫困、窘迫,衬托母亲的坚强。 情节之开端 1、为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭? 2、“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……”为什么这里要详细地列出白菜的数字? ①因为那三棵白菜原是准备留着过年包饺子的,在那个极端贫困的家庭,这是一个小孩子最大的盼望; ②还因为这些白菜是我和母亲亲手种植、侍弄的,我对这些白菜有着深厚的感情。 表现我对白菜的珍惜之情。 情节之发展 ①母亲对我的打骂和我的哭泣表现了什么? ②哪些词语表现了白菜在母亲心目中的分量? 表现了这几棵白菜在我、在母亲甚至在整个家庭中的重要意义,因为它是家里唯一可以变卖的东西了。这也从侧面反映了我们的贫困。 颠着小脚、小心翼翼、十分匆忙、抱 2、卖的过程中,母亲和我反应分别是什么? 1、作者卖白菜的过程顺利吗?请大家快速浏览文章的第二部分,看看作者在运和卖的过程中出现了什么波折。 情节之发展 ① 这段文字刻画了一个 怎样的老太太形象? ②小说为何要着力描写这个老太太? 这段文字刻画了一个挑剔的老太太形象。 第一:衬托母亲的善良。 第二:推动情节的发展,激起我对老太太的厌恶之感,为下文我多算一毛钱埋下伏笔。 3、卖的时候出现什么情况 情节之发展 “一张张地数着”这个细节描写表现了什么? 表现了极度贫困中的人们对每一分钱的重视和谨慎。 4、最后在付账时“老太太低声嘟哝着……母亲也一张张地点数着。” 情节之结局 母亲是因为儿子多要了买主的钱,非常羞愧,所以流下了眼泪。这里可以折射出母亲诚信的高贵品质。 2.小说开头部分写道:“母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:‘这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!’”那时的母亲面对困境,一筹莫展,却为什么不流泪? 1.母亲为什么流泪?从这里可以折射出母亲什么样的品质? 这体现了母亲是一个坚强的女性,无论如何贫困,她都能挺过去。 情节之结局 责备、失望、伤心、痛心、期待。 4.我为什么终生难忘母亲的眼泪? 3.母亲“让我终生难忘的声音”里包含了哪些复杂的情感? 坚强的母亲因为我不诚信的行为而第一次流了泪,这对我的触动非常大,也让我明白了做人的

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