四年级下第二单元知识树.ppt

苏教版小学语文四年级下册 第一单元知识树 如皋市丁堰刘海小学 孙爱梅 本单元以颂春为专题，选编了 三篇课文：《苹果里的五角星》、《最佳路径》、《人类的“老师”》以及习作2、练习2。 《习作2》结合“雏鹰争章”活动，学会写简单的“推荐”文章是本次习作的一个基本要求。 《练习2》共有五项，包括处处留心、写好钢笔字、读读背背、说说写写和学写毛笔字。其中处处留心、说说写写是训练重点。  二、教学目的：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本组生字，认识2个多音字，理解由生字组成的词语。3.理解课文内容，从中受到启示：人的创造力来源于打破常规的思维方式。懂得尊重他人，相信他人，给人自由任其选择。了解人类以生物为师的有关事例。 4.学习通过具体的事例表现人物的主要特点，能按要求写一篇推荐文章。  三、教学重点：1．理解由生字组成的词语。2．理解课文，从中受到启示：人的创造力来源于打破常规的思维方式。3．懂得尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其中蕴含着巨大的价值。4．了解人类以生物为师的有关事例，激发学生探索自然的愿望和对科学的热爱。  四、教学难点： 1.学习默读，初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。2.能联系上下文理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。3.能复述叙事性课文的大意，初步感受文章中生动的形象和优美的语言，关心文章中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受；4.积累课文中的优美词语、精彩句段。