学生礼仪教育课件.ppt

包中学生礼仪培训一 1.礼仪有助于提高人们的自身修养； 2.礼仪有助于人们美化自身，美化生活； 3.礼仪有助于促进人们的社会交往，改善人际关系； 4.礼仪有助于净化社会风气，推进精神文明建设。 中国是个文明古国 中华民族素有礼仪之邦之美誉，作为炎黄子孙，我们不但要承袭优良的文明传统，更要将这种文化发扬光大。 伟大的教育家孔子说过：“己所不欲，勿施于人”，孟子说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。由此可见，古人对“礼”是非常注重的，我们不妨扪心自问一下，古人尚能如此，作为进步的现代人，我们又该怎样呢？ 礼仪是人的魂，无魂在世脚无根； 礼仪是一杆秤，无秤难知轻与重； 礼仪是世间理，无理万事难说起； 礼仪是文之灯，有章有法有人生； 礼仪是道之法，各行其路无关卡； 礼仪是德之行，和谐相处情意浓。 * 礼让，和谐 创 文 明 校 园 当 文 明 新 人 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找“文明” 讨论：我们身边有哪些不文明的现象？ 你觉得这样的行为恶心吗？ 缺德行为，害人不浅！ 你 有 何 话 说？ 礼让三分，命长久！ 一个细节反映一个人的品质 你的行为能反映出你有优秀的品质吗？ 勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。 他律－－自律。 慎笃。 文明用语知多少 1、 您好2、 请进3、 请坐4、 请稍等5、 请问6、 请讲7、 让您久等了 8、 对不起 9、 请原谅10、 很抱歉11、 没关系12、 请别客气13、 这是我应该做的14、 谢谢15、 再见，请走好 创文明校园 当文明新人 第一是优化校园学习环境 第二是优化校园生活环境 第三是优化校园人际环境 1、不迟到（包括早读），不早退，不旷课，出勤好。 2、上课时要专心听讲，积极思维，主动摄取科学文化知识，独立认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。 3、学习中要形成良好的、健康的、友好的竟争。要互帮互学，共同进步。 优化校园学习环境 4、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康的书籍，自觉拒绝访问色情、暴力、邪教的网站，提高辩别是非的能力。 5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球 6、自习课要保持安静，做到有老师无老师一个样，养成自觉遵守纪律和独立学习的习惯。 优化校园学习环境 1、校园内佩带好胸卡，发式和服式符合中学生的要求，仪表端正和讲究个人卫生，体现一名中学生良好的气质。 2、自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。 3、任何场所不抽烟不喝酒，对违犯者要坚决举报和制止。 优化校园生活 环境 4、不逃操、不翻墙、不打骚扰电话、不践踏草坪，对违犯《中学生日常行为规范》的不良行为要坚决举报和制止。 5、诚实守信，做事待人要真诚公正，借了别人的钱物要及时归还，不以大欺小，建立良好的融洽的人际关系。 1、有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。 2、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊“报告”，不乱动老师桌上、台仓内的物品。 3、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内提倡说普通话。 4、同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能发生打架现象，对违犯者要坚决举报和制止。 优化校园人际 环境 文明学生做到： 十个“一”，五个“无”，三个“轻轻” “十个一”是一次网吧不去，一次打骂不沾，一句谎言不说，一个脏物不扔，一件公物不损，一点他物不拿，一次烟酒不沾，一次荣誉不丢，一分一秒不舍，一角一分不费。 “五个无”是身边无废纸，周围无痰迹，桌面无刻画，墙面无脚印、球印，出言无脏话。 “三个轻轻”是说话轻轻，走路轻轻，举止轻轻。 创文明校园 当文明学生！ *