完形填空三大策略之“重现”策略.ppt

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完形填空三大策略之“重现”策略

* 完形填空解题策略 之 “重现”策略 “重现”(Reiteration) 指某一个单词的同义、近义、上义、下义的单词、短语或句子在文中反复出现,来强调这个概念。 原词重现 同义词或近义词重现 上下义词重现 原词重现: 有时因为表达的需要,同一个词或同一概念在上下文中不断出现,可借助这一信息选择正确答案。 I wasn’t _____. Somebody had thought enough of me to bring me a gift… I wasn’t forgotten. Somebody thought of me. I matter. (NMET 2010 北京) blamed B. loved C. forgotten D. affected ________ 原词重现 同义词或近义词重现: 在英语中有时为了避免重复,常用意思相同或相近的词或解释性的语言来连接上下文。 When you revise, you change aspects of your works in addition to your evolving purpose to include ______ ideas or newly discovered information. (NMET 2010 上海) fixed B. ambitious C. familiar D. fresh 近义词重现 上下义词重现: 上下义是指词的总结和分解关系,上义词是总称词,下义词是被包含的个体或种类。如:food是bread, noodle, milk, rice的上义词,反之bread, noodle, milk, rice是food的下义词。 He taught her how to rely on her other ____, specifically her hearing…(NMET 2010 湖北卷) A. feeling B. organs C. skills D. senses 纵观4个选项,只有选项D符合条件:senses是hearing的上义词。 即时训练: 找出每题的线索词(clue words),运用重现策略,完成下列练习,并指出各自所属的“重现”类别。 1. …when Sam showed signs of autism(自闭症)at the age of two. He had actually stopped talking before the discovery of the signs. He _____ to communicate with others, even the family members. (NMET 2010 重庆) tried B. refused C. regretted D. hoped 近义词重现 2. Beans is a white dog, quite handsome and very ____. He not only understands what we tell him, but also often makes sounds as if he were trying to … (NMET 2010 湖南) smart B. sweet C. slow D. shy _________________________________ ___________________________ __________ 近义词重现 3. Normally, Beans sniffs alongside the trail(小道)to follow the smell of a deer track or ____ some cause known only to him… The sniffing and exploring was going well for him. (NMET 2010 湖南) imagine B. consider C. explore D. present 原词重现 *

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