必修1第1、2章复习材料.doc

第一章：走近细胞 一、重点知识点： 考点1 细胞学说建立的过程 1、细胞学说的建立过程： （1）了解细胞学说的建立过程：19世纪德国科学家施莱登和施旺建立。 （2）细胞学说的内容和意义： 内容：一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是一切动植物的基本单位。 意义：19世纪自然科学的三大发现之一。 备注：细胞学说揭示的是细胞统一性和生物体结构统一性内容 考点2：了解原核细胞与真核细胞的区别与联系： 类别 原核细胞 真核细胞 细胞核 无核膜为界限的细胞核 只有拟核 有成形的真正的细胞核， 有核膜，核仁和染色体。 细胞质 只有核糖体一种细胞器。 有核糖体、线粒体等， 植物细胞还有叶绿体、液泡等。 生物类群 细菌、蓝藻等 真菌、植物、动物。 例1、研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无），请据表作答。 五种不同生物的部分生活细胞结构分析 核膜 叶绿素 叶绿体 细胞膜 细胞质 细胞壁 甲 √ √ √ √ √ √ 乙 √ × × √ √ √ 丙 √ × × √ √ × 丁 × √ × √ √ √ 戊 × × × √ √ √ 甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中 （1）_____可能取自高等植物，判断的依据是_____________________。 （2）_____可能取自动物，判断的依据是_____________________。 （3）_____可能是原核细胞，判断的依据是_____________________。 （4）原核细胞和真核细胞的区别是_____________________，动物细胞与植物细胞的区别是_____________________。 考点3：显微镜的结构和使用 显微镜的镜头特点：目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。 （1）步骤：取镜 安放 对光 放置装片 使镜筒下降 使镜筒上升 低倍镜下调清晰，并将要放大观察的物像移至视野中央 转动转换器，换上高倍物镜 缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰 （2）注意事项：使用高倍镜的步骤： 首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，移到视野中央，然后换上高倍物镜；换上高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，而只能用细准焦螺旋来调节；同时视野会变暗，可通过调节反光镜或遮光器上的光圈大小来调节。 例2、右图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答: (1)图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞? (2)调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央，应将装片向______方移动。 (3)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节_____________。 (4)若在视野中观察的是人的口腔上皮细胞,用甲基绿染色后呈现绿色的核酸为_________，用吡罗红使___________呈现红色。 第2章：细胞的分子组成 一、重点知识点： 考点1：了解组成生物体的主要化学元素的种类；理解其重要作用： 细胞中常见的化学元素约有20多种，分为： 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg； 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、 Cu； 其中，C、O、H、N四种元素含量最多，是基本元素，而C则为最基本元素； C、H、O、N、P、S为细胞内的主要元素。 考点2 （A）水和无机盐的作用 1水在细胞中的存在形式与作用 存在形式 作用 自由水 （1）良好的溶剂，（2）许多生物化学反应需要有水参与（3）运输营养 物质与代谢废物 结构水 细胞结构的重要组成成分 自由水/结合水的比值越大，说明新陈代谢越旺盛 2.无机盐在细胞中的存在形式与作用 存在形式 作用 大多数以离子形式存在 （1）维持细胞与生物体的生命活动有重要作用。例如：血钙含量过低会有抽搐现象，过多会有肌无力现象（2）维持细胞的酸碱平 衡（3）维持细胞的形态和功能 考点3 （B）糖类的种类和作用 类别和作用 类别 作用 单 糖 五 碳 糖 脱氧核糖 构成DNA的组成成分 核糖 构成RNA的组成成分 六 碳 糖 葡萄糖 细胞生命活动所需要的主要能源物质 果糖，半乳糖 略 二 糖 蔗糖 植物细胞中重要的二糖 麦芽糖 乳糖 动物细胞中重要的二糖 多 糖 淀粉 植物体内的储能物质 纤维素 构成细胞壁的组成成分 糖原 人和动物的细胞中的储能物质 糖类物质主要功能：主要的能源物质 组成元素：C，H，O 注：蔗糖水解产物：葡萄糖和果糖 麦芽糖水解产物：两分子葡萄糖 乳糖水解产物：葡萄糖和半乳糖