第1章集合第2节子集.doc

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第1章集合第2节子集

必修 第章第节(第1课时 总第导学案)【学习目标】 【教学过程】 ,且,则_________-。若,且,则_________。 2.真子集的定义:如果AB,并且A≠B,则称集合A是集合B的真子集.. 1.下列各组的三个集合中,哪两个集合之间具有包含关系: S=,A=,B= S=R,A=,B= S=,A=,B= 2.下面四种说法中,错误的是 __________ ① 空集没有真子集. ② 空集是任何一个集合的真子集 ③ . ④ 任何一个集合都有两个或两个以上的子集 3.下列式子中,正确的是 ________________ ① ② ③ ④ 1.写出N,Z,Q,R的包含关系,并用韦恩图表示 2.填空: (1)Φ___{0} ,-2 N, N。 (2)若A={x∈R|x-3x-4=0},B={x∈Z||x|10},则A_________B (3)设A=,B=, C=,则A________B________C  (4)设集合,,则M_____N 3. 写出集合{a,b}和{a,b,c}的所有子集.求实数的范围 变式题1:将题中A改为,结果又将会是什么? 变式题2:将题中B改为,结果又将会是什么? 1.评价: 2.小结: 【方法规律】ΦA (2)空集是任何非空集合的真子集ΦA (A≠Φ) (3)任何一个集合是它本身的子集 (4)含n个元素的集合的子集数为;非空子集数为;真子集数为;非空真子集数为 1.已知A={菱形},B={正方形},C={平行四边形},求A、B、C之间的关系; 2.设,,且,求的取值范围.的集合; 4.设集合,,若,求实数的取值范围. 【预习指导】 【课后作业】 A、B、C表示集合,则它们之间有的包含 关系是__ _______________________. 六个关系式1) 2) 3) 4) 5) 6),其中正确的序号是_______________. 3、下列式子中错误的是 (1)2{x|x≤10} (2)2∈{x|x≤10} (3){2}{x|x≤10} (4)∈{x|x≤10} (5){x|x≤10} (6){x|x≤10} (7){4,5,6,7}{}{}}AB、AB、 AB, AB、A=B中哪些成立: A={1,3,5,7},B={3,5,7} 答:_ ____________________________. A={1,2,4,8},B={x|x是8的正约数} 答: ___________________. 5、如果,,那么P Q。 6、三元集A={a,b,c}有____ 个子集,有______ 个真子集,有 ______ 个非空真子集. ★7、设非空集合A,当时,必有8-aA,这样的A有 _____ 个. 8、已知集合,,若,求。 9、已知.求实数的范围. 10.设集合,集合且.求实数x,y的值。 4 学生自学 B A 展示交流 训练提升 评价小结 检测反馈 C B A

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