第20课民族大融合教案.doc

茗海中学课堂教学教案案 年级：初一年级 学科：历史 课型：新授课 时间： 12月19日 内容：第20课 北方民族大融合 执笔：孙 建 执教：孙 建 教学目标 （1）了解北方的统一和民族融合的趋势 （2）掌握北魏孝文帝改革的措施 （3）理解孝文帝改革产生的影响 教学重点 教学难点 【学习重点】北魏孝文帝的改革措施正确民族大融合 制定官吏俸禄制,严惩贪污 （6）礼仪方面 自孝文帝之后，北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”等。 三、北魏孝文帝改革的影响 摘疑质疑 课堂小结 课堂检测 个人二次备课 由学生自主学习整篇课本内容改为分阶段自主学习课本内容。 由课本内容得出孝文帝的汉化措施。 再由材料内容强化汉化措施。 板书设计 一、孝文帝改革的背景 二、孝文帝改革措施 三、孝文帝改革的影响 1、北方统一 1、迁都洛阳 1、促进民族融合 2、民族融合成为趋势 2、汉化措施 2、促进经济文化的发展 作业布置 课堂检测 自主学习当堂反馈 教学反思 在小组合作的过程中要让学生先思考后合作，在先认真思考的情况下再去合作才能更充分的讨、探究。 如东县第十八届初中“黄海潮”教研活动教学简案