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第1章1.2.4第1课时
平行关系的综合应用 课时作业(八) 菜 单 课时作业 课前自主导学 SJ · 数学 必修2 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 教师用书独具演示 演示结束 1.了解平面与平面的两种位置关系.(重点) 2.理解空间中面面平行的判定定理和性质定理,并能灵活应用.(重点、难点) 3.了解两个平面间的距离的概念.(重点) 课标解读 两个平面的位置关系 两个平面平行的判定定理和性质定理 若α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,则a∥b 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么所得的两条交线 性质 定理 若a?α,b?α, a∩b=A,且a∥β, b∥β,则α∥β 如果一个平面内有 都平行于另一个平面,那么这两个平面平行 判定 定理 符号表示 文字表述 两条相交直线 平行 两平行平面间的距离 都垂直 线段 两个平行平面间的距离 平面与平面平行的判定 平面与平面平行的性质 菜 单 课时作业 课前自主导学 SJ · 数学 必修2 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源
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