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第33课时平面向量的概念及其线性运算
必修5 第章主备人总第导学案【目标】
【过程】
名称 定义 备注 向量 零向量 记作 单位向量 平行向量 与任一向量 共线向量 相等向量 相反向量 的相反向量为 2.向量的线性运算:
向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 (1)交换律 (2)结合律 减法
数乘 (1)
(2)当时,与的方向
当时,与的方向 3.向量共线定理:对于两个向量
(1)如果有一个实数,使 ,那么是共线向量。
(2)如果是共线向量,那么有且只有一个实数使 。
4.化简下列各式: ; ; ;
; 。
5.已知是一对不共线的非零向量,若,,且,共线,则 。
6.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,
。
7.已知的重心为G,若 。(用表示)
8.已知等差数列的前项和为,若,且A,B,C三点共线(该直线不过点O),则 。
如图,四边形OADB是以为边的平行四边形,又,
,试用表示向量。
例2. 设是两个不共线的向量,已知,,,若A,B,D三点共线,求的值。
例3. 如图,在任意四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,求证:。
1. 已知点A,B,C在同一直线上,并且,,(其中是两个任意非零向量),试求之间关系。
2. 设O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三点,动点P满足,,求点P的轨迹,并判断点P的轨迹通过下述哪一个定点:
(1)的外心 (2)的内心 (3)的重心 (4)的垂心
1.评价:2.小结:【方法规律】所在平面内的一点,,则 。
2.在平行四边形ABCD中,若,则平行四边形ABCD的形状是 。
3.设是两个不共线的向量,且向量与共线,则 。
4.已知,则的取值范围 。
【预习指导】【课后作业】
启东市汇龙中学2012届高三一轮复习
学生自学
展示交流
训练提升
评价小结
检测反馈
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