第32课时三角函数综合应用.doc

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第32课时三角函数综合应用

必修5 第章主备人总第导学案【学习目标】 【教学过程】 ,且是第二象限角,则 。 2.函数的值域为 。 3.若为奇函数,则最小正数的值为 。 4.要得到函数的图像,只要将函数图像向 平移 个单位。 5.已知函数和的图像围成一个封闭的平面图形,这个封闭图形的面积是 , 已知函数 求函数的最小正周期; 求函数的最大值和最小值; 求函数的递增区间。 例2. 是否存在实数,使得函数在闭区间上的最大值是1?若存在,求出对应的值;若不存在,试说明理由。 例3. 如图,某市拟在长为8km的道路OP的一侧修建一条运动赛道,赛道的前一部分为曲线段OSM,设曲线段为函数的图像,且图像的最高点为;赛道的后一部分为折线段MNP,为保证参赛运动员的安全,限定 求的值及M,P两点间的距离; 应如何设计才能使折线段赛道MNP的最长? 1.已知函数满足对于任意实数,都有,则当取得最大值时的集合为 。 2.已知函数的图像如图所示,则 。 3.的值为 。 4.某企业有两个生产车间分别在A,B两个位置,A车间有100名员工,B车间有400名员工,现要在公路AC上找一点D,修一条公路BD,并在D处建一个食堂,使得所有员工均在此食堂用餐,已知A,B,C中任意两点间的距离均有1km,设,所有员工从车间到食堂步行的总路程为S (1)写出S关于的函数表达式,并指出的取值范围; (2)问食堂D建在距离A多远时,可使总路程S最少? 1.评价: 2.小结:【方法规律】,则 。 2.中,已知,则的最大值为 。 3.若,则函数的最大值为 。 4. 设函数 (1)求函数的最大值和最小正周期; (2)设A,B,C为的三个内角,若,且C为锐角,求 . 【预习指导】【课后作业】 启东市汇龙中学2012届高三一轮复习 学生自学 展示交流 训练提升 评价小结 检测反馈

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