第8课1、2框.pptx

第8课 通过分析我们可以看出男女生在智力特点、体力、个性特点等方面有较大的差异,男女间的诸多不同，组成一个多彩的世界。 男孩女孩 男孩是土地，坚定中充满锐利女孩是春雨，善感而美丽男孩爱在绿茵场上驰骋女孩喜在阳光下嬉戏男孩会自我鼓励说：我要坚强，我要执著女孩常对潮流讲：我会欣赏，我能把握男孩的目光在网络中穿梭女孩的手指在键盘上流淌如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天希望我们班的男生、女生携起手来，共同构筑温暖、友爱的大集体。愿友谊地久天长！ 正确认识和对待男女差异和特点，有利于个性的完善发展，对于人的全面成长具有重要的意义。 正确认识和对待男女差异和特点有何意义 有这些优点的男生女生，当然会让所有的人都喜欢、钦佩，在生活中，人不可能十全十美，你们 最喜欢什么样的男生 女生？思考后讨论交流。 女孩最欢迎这样的男生：⑴大胆,勇敢⑵幽默,诙谐⑶思维敏捷,善于变通⑷好学,敏捷⑸团结同学,重友情⑹集体荣誉感强⑺有主见⑻热心助人⑼有强烈上进心⑽勇于承担责任,有魄力 《少男少女》杂志的调查结果 最让男生欣赏的女孩：⑴经常脸上有微笑,温柔大方⑵活泼而不疯癫,稳重而不呆板⑶清纯秀丽,笑起来甜甜⑷心直口快,朴素善良,随和⑸聪颖，善解人意⑹纯真不做作,有性格⑺能听取别人意见,自己又有主见 ⑻坦然,充满信心和朝气⑼不和男生打架⑽长头发,大眼睛,说话斯文 感悟 我们把握好自己的角色定位，并且相互学习，共同成长，树立健康向上的青春形象。 交往有度　纯化友谊 大家谈： 你赞成男女交往吗?理由是什么? 你不赞成男女交往的理由又是什么? 男女交往有困惑 在社会生活中，男性和女性之间的差异使他们之间的交往带有特殊性，容易引起青少年异性交往的困惑。 请你参与： 我们班级中男女交往和谐的事例有那些? 我们班级中男女交往不和谐的事例有那些? 那天，我摔了一跤，幸亏有我班同学帮我包扎了一下． 我经常和女同学借书或换书看，有不会做的题目也会与她商量． 我们班有什么集体活动，女生都会一起来帮我们呐喊，加油． 男生下课爱打架，上课爱说话、爱打瞌睡，说谎不打草稿。 女生都是小家子气。我们班有个女生，别人碰她一下她就又哭又叫，像个疯子一样。 我们班男生眼睛不知道在哪里长着呢！明明看见女生了，就是不搭理，还在人家面前踱步子，真恶心！女生在背后说人家的坏话． 我们班有个别女生现在已经在和男生交朋友了． （１）（必要性）异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容．人类社会原本就是男女两性的集合体，如果没有异性交往就抹杀了人类社会的七彩阳光。 （２）（意义）对于中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。 （3）（危害）如果男女同学之间的交往处理不当，会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的诸多困扰。 男女同学之间为什么要正常交往？ 男生女生组成了一个多彩的图画,构成了一个完整的世界。 生活在线 　小虎应该怎样处理这张纸条？ 小玲的做法适宜吗？ 小虎: …… “我一直在默默地喜欢你……” 小 玲 小 虎 议一议 接受—— 偷偷地与这位女生开始单独交往。 拒绝—— （1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位女生。（简单粗暴） （2）当众找到这位女生，严词拒绝她。（太伤自尊） （3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（愚蠢） （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 （5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位女生。 生活在线 第一、落落大方，掌握分寸。 第二、互相帮助，互相学习。 第三、我们更提倡男女同学之间的群体交往。 与异性同学交往应做到： 衣着：整洁大方，同自己的学生身份相符合，不过 　　　分修饰　　　　　　　　 言行： 语言文明，行为大方 范围： 切忌过多的单独交往，应该保持与较多的同学一起集体交往 场合： 公共场合，尽量避免进入单独的私人空间进行交往 形式： 集体形式或团队形式，避免单独交往 世上有男也有女，和谐相处才有趣。 个性特征人人异，互相尊重是第一。 男生女生皆平等，彼此欣赏多和气。 互帮互助互学习，集体活动最甜蜜。 群体交往好处多，端庄大方要牢记。 纯洁友情莫过热，顺利度过青春期。 赠你一首诗 世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。 不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。 不，它能承受的只是拿书的力量。 我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。 我不想让自已的小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈的目光。 请原谅我的