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第七课个人收入的
第七课 个人收入的分配 江苏省栟茶高级中学 王海剑 两会之际,“收入分配”问题持续位居民意调查前列,公众期待通过加快改革将“蛋糕”分好。 第七课个人收入的分配 考点要求 1、我国实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 2、按劳分配的基本内容和作用 3、按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配 4、收入分配公平的主要表现 和意义,实现收入分配公平的举措 5、公平和效率的关系 单项选择 李某是一国有企业工程师,去年工资收入是36000元,年终奖金8000元,另因其科技创新为企业作出重大贡献,获得50000元奖励;其妻开一家个体杂货店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。去年,李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是( ) A.94000元 21000元 B.36000元 58000元 C.49000元 21000元 D.44000元 56000元 关于按劳分配的注意点 (1)按劳分配的地位:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,由于公有制在我国国民经济中占主体地位,决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。 正在读书的小赵一家4人,爸爸开了一家个体杂货店,税后年收入12万元,妈妈在一家国企工作,月工资2000元,姐姐在一家外企工作,月工资2500元,从中可以看出,小赵家收入的最主要来源是( ) A.按生产要素分配所得 B.按劳分配所得 C.按个体劳动者劳动成果分配 D.按劳动要素分配所得 按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配的注意点: ①按个体劳动者劳动成果分配存在于个体经济当中 应当是扣除成本和税款后的收入 思考 农村集体经济中,农民承包土地经营所得属于 分配; 农民承包地经营权流转所得的收入 属于 分配。 我国实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 (1)生产决定分配,我国生产力发展不平衡多层次的状况是实行这一分配制度的最终原因。 “做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大,又要把“蛋糕”分好,“蛋糕”分得不合理,会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须( ) A.正确处理集体与个人的关系 B.正确处理积累与消费的关系 C.正确处理效率与公平的关系 D.正确处理发展生产与保障基本生活的关系 观点一:公平就是消灭差别,有差别就不 公平。人人平均、不存在差别才是公平。 观点二:公平不在于没有差别,而在于差别是否合理。如果差别给人以激励,使经济具有活力和效率,又不影响社会稳定,就是公平。 你如何理解收入分配的公平?怎样才能努力实现公平? 实现收入分配公平的措施 1、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 当前“保证两个比重”的具体要求: 要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重;提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准;建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 (“十二五”规划建议首提“两个同步”谋民富:努力实现居民收入增长和经济发展同步、实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步——原则要求) 在新华网举行的“今年两会,你最关心的话题”调查中,“收入分配”问题位居榜首。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,下列体现“初次分配也要注重公平”的措施是( ) ①建立最低工资保障制度 ②强化税收调节,整顿不合理的分配秩序 ③提高最低生活保障水平 ④建立企业职工工资正常增长机制 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ (09江苏高考)再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是( ) A 提高企业职工最低工资标准 B 调整银行存贷款利率 C 提高城市居民最低生活保障标准 D 建立企业职工工资正常增长机制 (10江苏高考)2010年1月22日,江苏省宣布自2月1日起提高最低工资标准。其后,许多省份陆续提高了最低工资标准。这表明了政府( ) ① 提高劳动报酬在初次分配中的比重 ② 通过再次分配提高劳动者收入 ③ 履行组织社会主义经济建设职能 ④ 履行提供社会公共服务职能 A ② ④ B ② ③ C ① ③ D ① ④ 关于初次分配和再分配 在企业分配中,如果过分压低劳动报酬,则不利于调动劳动者的生产积极性
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