第二章整式的加减学案.doc

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第二章整式的加减学案

第二章 整式的加减 2.1 整式(1) [目标导向]经历从有理数到整式的认知过程,认识单项式的特点。 一、新知探究◆实验 [实验1] 2a 表面积 体 积 [2]列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,一定时间(单位:小时)行驶的路程(单位:千米)在下表中得到体现: 上述[1]和[2]中,不仅有具体的数,还有用数与字母的积表示的式子 、 和 ,这些数和字母乘积的式子,叫做 。 [实验] 认识单项式的特点 [3]单项式中,“-6”称为单项式的 ,指数“2” 称为单项式的 ,是一个二次单项式;单项式中,系数是 ,次数是 。 单独一个数,称为 数。它不含 ,也可以说关于某个字母的次数为 。 二、疑难解剖◆实验[实验]发现与辨析 1、“单项式没有系数”这种说法 。你的理由是 。 2、半径是R的圆的面积是,有同学说,这个单项式的系数为1,次数是3。你的看法是 。 3、“的系数是2,次数是1”这个说法是错误的,因为不是 。 4、的系数是“-”号,次数是3。这种说法 。你的理由是 。 5、“红富士苹果的单价是每千克3元,购买千克,需要付钱元”,这个说法 ,正确的付钱数表示为 元。 三、能力成◆实验 [实验]夯实基础: 1、填空 (10分) . 下列式子:① x+1; ② ; ③ 2πR; ④ -a2b; ⑤ (1)是单项式的为 。(填序号即可) (2)2πR的系数是 ,次数是 。(3)的系数是 ,次数是 。 2、判断下面各题是否正确(正确的打√,错误的打×)。(每小题2分) ① -7xy2的系数是7; ( )② -x2y3与x3没有系数; ( ) ③ -ab3c2的次数是5; ( )④ -a3的系数是-1;⑤ -32x2y3的次数是7;达标测试◆实验 含字母 R 系 数 π 次 数 2 2、填空:(每题10分) (1)整式3x,-ab,t+1,0.12h+b中,单项式是________ _。 (2)单项式的系数是分数,那么,系数的 中不能含字母。 (3)如果单项式的次数是5,那么n的值为 。 (4)已知是关于x、y的5次单项式,且系数是4,则m、n的值分别为 。 3、选择题: (1)整式5abc,-7x+1,-,21,中,单项式共有( )。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 (2)下列式子中符合代数式书写格式的是A、  B、 C、 D、 (3)某市去年销售汽车辆,预测今年的销售量比去年增加%,那么今年可销售汽车辆%+m B、%·m C、(1+m)% D、(1+%)m (4)观察下列单项式:0,3x2,8x3,15x4,24x5,,按此规律写出第13个单项式是 x13 C、168 x13 D、69 x13 五、拓广探究◆实验近年来通信市场竞争激烈,某通信公司话费按原标准每分钟降低元后,再次下调了20%,现在收费标准是每分钟b元,则原收费标准是每分钟一、新知探究◆实验 [实验1]是 次 项式,含有的项为 ,其中,最高次项为 ,一次项为 ,常数项为 。 二、疑难解剖◆实验 [实验]辨析正误 (1)多项式a3-a2b+ab2-b3多项式(2)多项式3n4-2n21的次数为4,常数项为1,这个多项式不含三次项和一次项。 [解析]上述说法 。多项式不含三次项和一次项,说明三次项和一次项的系数为 。 三、能力成◆实验 [实验]基础训练 1、指出下列多项式的项和次数: (1)-1+2x+5x2 (2)4x3+2x-2y2。 2、用整式表示: (1)一批运动服按原价八五折出售,每套售价为y元,则这批运动服装原价为多少元? (2)一条河流的水流速度为每小时2千米,已知轮船在静水中的速度,如何表示轮船在顺水和逆水中行驶的速度?如果轮船在静水中的速度是30km/h,那么轮船在顺水和逆水中行驶的速度各是多少? [实验]综合训练 3、已知代数式3xn-(m-1)x+1是关于x的三次二项式,求m、n的条件。 达标测试◆实验判断题(对的画“√”,错的画“×”)(1)

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