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第六章、实数复习
第六章 实数复习
一、知识结构
乘方开方
二、知识回顾
算术平方根的定义:
平方根的定义:
平方根的性质:
立方根的定义: [来
立方根的性质:
练习:1、—8是 的平方根; 64的平方根是 ; ;
—64的立方根是 ; ; 的平方根是 。
2、大于而小于的所有整数为
几个基本公式:(注意字母的取值范围)
= ; = [来源:Z|xx|k.Com]
= ; = ; =
练习:
;
[来源:学#科#网Z#X#X#K
无理数的定义:
实数的定义:
实数与 上的点是一一对应的
练习:1、判断下列说法是否正确:
1.实数不是有理数就是无理数。 ( )
2.无限小数都是无理数。 ( )[来源:学科网ZXXK]
3.无理数都是无限小数。 ( )
4.带根号的数都是无理数。 ( )
5.两个无理数之和一定是无理数。 ( )
6.所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,
数轴上所有的点都表示有理数。 ( )
7.平面直角坐标系中的点与有序实数对之间是一一对应的。( )
2、把下列各数中,有理数为 ;无理数为
(相邻两个3之间的7逐渐加1个)
三、知识巩固1、取何值时,下列各式有意义
(1) : ;(2): ;(3):
2、(1) (3)
(2) ⑷(结果精确到0.01)
四、知识提高
1、已知,,(1) ;(2) ;
(3)0.03的平方根约为 ;(4)若,则
练习:已知,,,求(1) ;
(2)3000的立方根约为 ;(3),则
4、已知的小数部分为,的小数部分为,则
五、当堂反馈
1、下列说法正确的是( )
A、的平方根是 B、表示6的算术平方根的相反数
C、 任何数都有平方根 D、一定没有平方根
2、若,则
3、若,则的取值范围是 ;,则的取值范围是
4、已知,求的平方根
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
5、已知,求的值。
6、如果一个数的平方根是和,求这个数
实数的复习课后作业
1.下列语句:①无理数的相反数是无理数;②一个数的绝对值一定是非负数;
③有理数比无理数小;④无限小数不一定是无理数。其中正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②④
2. 若是0.01的算术平方根,则等于( )
A. 0.0001 B. 0.0001 C. 0.1 D. 3. 0.49的平方根是( ) A.-0.7 B. 0.7 C. 0.7 D. 0.4
4.下列说法正确的是( )
A.是的平方根 B.-4的平方根是
C.的平方根是 D.的算术平方根是-
5.下列结果错误的是( )
A.
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