第四课生产与经济制度(考点解读与跟踪试题).doc

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第四课生产与经济制度(考点解读与跟踪试题)

第四课 生产与经济制度 第一框:发展生产 满足消费 考点1:生产与消费辩证关系(预测题型:选择、简答) 生产决定消费 生产决定消费的对象。 第二,生产决定消费的方式 第三,生产决定消费的质量和水平。 第四,生产为消费创造动力。 (2)消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。 第一,消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算真正完成。社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。消费是生产总过程的目的。社会主义生产的目的就是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要,即为了满足人们的生活需要。 消费调节生产。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。需求的数量和质量调节供给的数量和质量。 理解:一方面: 消费扩张——供不应求——价格上涨——生产扩大 消费萎缩——供过于求——价格下降——生产缩小 另一方面: 消费市场的状况和变化趋势,对生产能否顺利进行具有极大的影响,对企业起着导向作用。在当前的经济生活中,生产者都懂得这个道理,什么时候及时、准时地掌握了市场动向,从而及时地调整经营方向或产品品种,就会占领市场,在竞争中处于有利地位,相反如果不注意市场需要及其变化,就会盲目做出错误决策,以至造成灾难性的后果。 第三,消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。如当前汽车消费成为热点,从而带动汽车产业和汽车相关产业的发展。 注:“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力”的内涵不同。“生产为消费创造动力”是指:生产力的发展,一方面推动人们收入的增长,另一方面增加消费品数量和降低消费品价格,从而使人们的购买能力得以提高。“消费是生产的动力”是指:一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和增长。 第四,消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。劳动力指人的劳动能力(体力和脑力),消费水平的提高,提高了劳动者的素质和积极性。 ※简答:“不顾生产发展的可能提出过高的消费要求是错误的;而在生产发展允许的限度内一味限制消费也是不对的。”你同意以上观点吗?请说明理由。 (1)同意,它正确地反映出生产与消费的辩证关系。 (2)生产决定消费。没有生产就没有消费。生产决定消费的对象,生产决定消费的方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力。 (3)消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。消费是生产的目的和动 力。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算真正完成。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 考点2:大力发展生产力(预测题型:选择、简答) 1、为什么要大力发展生产力 (1)物质资料的生产是人类社会存在和发展的物质基础 (2)是由我国主要矛盾决定的。 我国目前处于社会主义初级阶段,落后的社会生产民人民群众日益增长的物质文化需要之间的矛盾。是社会的主要矛盾,解决这一矛盾,就要大力发展生产力,使我们的物质产品极大丰富,精神产品极大丰富,满足广大群众的物质文化需要。因此社会主义初级阶段的根本任务是集中力量进行现代化建设,解放和发展生产力。 (3)大力发展生产力是社会主义本质的内在要求。 社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。贫穷不是社会主义。 (4)大力发展生产力的意义: 只有大力发展生力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。只有大力发展生产力,才能缩小与发达国家的差距,赶超发达国家。只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。 2、怎样大力发展生产力 (1)坚持以经济建设为中心,集中力量进行现代化建设。 (2)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。全面提高劳动者素质。 (3)科学技术是第一生产力,必须实施科教兴国战略和人才强国战略,大力推动科技进步和创新。 (4)改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 ※ 改革是社会主义制度的自我完善和发展。通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 第二框 我国的基本经济制度 考点3:公有制为主体(预测题型:选择、简答) 1、坚持和完善我国的基本经济制度 (1)、我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 注:①这是我国的所有制结构,属于生产关系的范围。 ②:基本经济制度≠根本经济制度。公有制是我国的根本经济制度 (2)、实行这样一种经

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