网络技术教案.doc

第一章 网络能为我们做什么 1.1 跨时空的服务 一、教学目标的功能和特点根据意图选择恰当的方式实现因特网上信息交流举例并分析因特网在跨时空、跨文化交流中的优势，如快捷、自由、开放等举例并分析因特网在跨时空、跨文化交流中的局限性，如语言壁垒、信息孤岛、信息安全等问题说出常用的全文有哪些信誉好的足球投注网站引擎和目录有哪些信誉好的足球投注网站引擎的名称列出这两类有哪些信誉好的足球投注网站引擎的优点和不足之处熟练使用信息检索工具获取信息从使用者的角度简单评述网络有哪些信誉好的足球投注网站技术的发展趋势举实例指出所用信息检索工具的优势和不足用图、表描述有哪些信誉好的足球投注网站引擎、元有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本工作过程和原理）Dogpile() Mamma() Ask() 三种检索工具特点分析表 分析 数据库 检索方法 检索结果形式 数据库更新周期 收集信息 检索结果 目录检索 人工或半人工整理 逐级目录检索 网站 很长 很有限 链接到目标网站 有哪些信誉好的足球投注网站引擎 索引程序将蜘蛛程序有哪些信誉好的足球投注网站结果生成索引数据库 用关键词或关键词表达式检索 网页 较短 较大 很多（无关的信息也很多） 元有哪些信誉好的足球投注网站引擎 本身一般不带数据库 用关键词或关键词表达式检索 网页 较短 取决于被引用的有哪些信誉好的足球投注网站引擎 检索效果会稍好 二、重点难点 本知识点的教学重点是了解因特网信息检索工具的产生背景、特点、工作原理和发展趋势，能比较出不同检索工具的优点和不足之处有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本工作过程和原理第二章 因特网的组织与管理 2.1 域名与域名的管理 一、教学目标 本节重在让学生结合实例识别域名，了解域名的概念、命名规则，知道域名的管理办法和相应的重要管理机构，了解域名注册的一般过程。 维度 行为目标 知识与技能 （1）了解域名的概念及命名规则域名的管理办法和重要的管理机构通过操作，学会规范地申请、使用域名的方法域名的注册过程形成遵守域名注册的伦理道德和法律法规意识感受网络管理的必要性和重要性 本节难点是IP地址的结构。这部分内容如果深入去讲，可能会涉及到进制转换、逻辑运算等内容。教学处理时应该尽量化简难度，深入的内容可以作为拓展知识，让有能力的学生自己去学习。 2.3如何将计算机接入因特网 一、教学目标 为了获取因特网上丰富的信息资源和信息服务，实现资源共享，首先要将计算机接入因特网。本节旨在介绍将计算机接入因特网的方法及相关的配置，让学生理解IP地址、子网掩码、网关和DNS代理服务器的作用和设置的方法 维度 行为目标 知识与技能 （1）能举例描述计算机接入因特网的方法 （2）了解IP地址的动态配置与静态配置方法 （3）掌握网关的作用及配置方法 （4）掌握代理服务器的概念和作用及配置方法 （5）了解域名解析的基本过程，掌握域名解析服务器的配置方法 过程与方法 在实践动手操作中，掌握相关配置的一般方法，总结一般规律 情感态度与价值观 （1）能对网络的前端应用和后台服务有一个整体的把握 （2）养成锲而不舍的钻研精神 二、重点难点 本节的重点，一个是计算机接入因特网，一个是相关的网络服务的设置方法。计算机接入因特网在必修模块中应该也学过一些，在这儿提到，主要是为了引出通过代理服务方式间接接入因特网。因此，本知识点重中之重，还是在于服务。也就是说从服务端考察网络的运行机制。网络的服务是为了应用而设立，脱离了应用的服务就毫无意义。因此在研究网络服务之前，必须明确服务所对应的应用需求。在探究网络服务的时候，也必须同时探究相应的应用，如果设置了网络服务，同时也要设置好网络应用的客户端。本知识点可以重点研究1到2个服务，从服务的角度理解网络运行机制，从应用的角度深入理解服务。 对网络服务原理的理解及网络服务的设置，都是难点。教师在教学中应该采取一些教学策略来化简难点。教学中设置DNS服务软件时，可以通过教师演示服务端，学生设置客户端的方法，让学生体验如何提供DNS服务。 第三章 网络是如何工作的 3.1网络的功能与构造 一、教学目标 学习本节之前，学生已经有一定的网络应用基础，并在应用的过程中了解了一些计算机网络的知识。本部分的教学目的之一就是让学生对网络功能的知识系统化，从数据通信、资源共享和分布处理三大功能看计算机网络，可以为深入理解计算机网络应用打下基础。本节还将使学生了解构成网络的主要硬件、软件。 维度 行为目标 知识与技能 （1）能举例说出计算机网络基本功能 （2）了解网络连接所涉及到的硬件设备 （3）能举例说出网络中的软件 过程与方法 （1）能对新遇到的一些网络应用做出合理的网络功能分析 （2）能根据需要选择相应硬件与软件 情感态度与价值观 （1）能结合应用初步体验计算机网络强大的功能及其局限性 （2）通过对网络所需硬件、软件的了解产生组建网络的需求 二、重点难点 本节重点是帮助学生系统化认识网络功能、网络构造。 难点是对网络构造的整体认知，尤其是对相关硬件、软件的认识。教