苏教版七上《蔚蓝的王国》课件17.ppt

抢答竞猜——他是谁 ？ 一、他有“欧洲俄罗斯的第一位小说家”之称。 我们有时发出爽朗、愉快的笑声，仿佛天堂里神仙的笑声！ 或者，突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句......似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来......接着又是一片宁静。 我们轻快的小船在微波中荡漾，时起时伏。并不是风在推动它前进；驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵--我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤。  蔚蓝的王国 读梦 品梦 悟梦 追梦 摄像取景： 海上航行图 海岛见闻图 多角度描写： 动静结合进行描写 调动多种感官描写 虚实结合 学贵质疑： 3、周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆，船尾潺潺的流水——所有的一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！?? 连续写天空、海洋、风帆、水流等没有生命的物来倾诉爱情，且连续倾诉两遍，这样写有什么作用？ “随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……” 象征 屠格涅夫内心充满了爱意，用想象中的大海来表达这种爱情，是因为大海来自于现实生活，海的博大、温柔准确地传达了他的思想，使读者产生共鸣。 放飞想象2： 说梦是可望而不可及 都说梦是可想而不可知 但如果都心中有梦 何不做个追梦少年 不管路途如何漫漫修长 不管有怎样的狂风暴雨 暗礁险滩 请继续扬帆起航 美梦一定成真！ 追 梦 用你的海 你的船 追寻你的梦 生活并不是缺少美 而是缺少发现的眼睛 放飞想象1： 欣赏这几幅画面后，你仿佛走进了 ，你好象看到什么？听到什么？想到什么？ “她的手就会拉着你的手 —— 拉着你一起进入永不衰败的天堂！” 请展开丰富的想象，描绘这个永不衰败的天堂 …… 我们感受自然的柔美。 我们感受到残缺之美。 我们感受到力量之美。 追求之美 追梦： * * 蔚蓝的王国 二、他的成名作是长篇小说《猎人笔记》，代表作有《父与子》等。 三、托尔斯泰盛赞他的风景描写，说：“这是他的拿手本领，以致在他之后，没有人敢下手碰这样的对象---大自然。他两三笔一勾，大自然就发出芬芳的气息。” 屠格涅夫（1818-1883） 这样一位作家 旅居法国 病魔缠身 却在逝世前用了五年 时间写下了饱蘸激情 的八十三篇诗文诗 欢迎大家搭载“蔚蓝号”开始我们今天的梦幻之旅…… 蔚蓝的王国呀！ 充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀！ 我看见过你……在梦中。 白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。 我们几个人坐在一条精美华丽的小船上。 我不知道我的伙伴是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样年轻、快乐、幸福！ 况且我也没有对他们多加注意。——我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海，海面上闪烁着金鳞似的细浪。 头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海——在那儿，和煦的太阳愉悦的露着笑脸。 我们看到一些岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的璧玉宝石光艳夺目。 ——仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香；一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。 鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。 ???? 随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的 声音......其中仿佛有女人的声音......周围 的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、 船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情， 倾诉着无比幸福的爱情！ 她，我们每一个人都爱着的那个人——她就在这儿……虽然看不见，但近在咫尺。 不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容…… 她的手就会拉着你的手——拉着你一起进入永不衰败的天堂! 蔚蓝的王国呀！ 我看见过你……在梦中. 读 梦 海风习习， 海浪声声， 驾着梦之舟， 我们看海去…… 探究思考： 这是一个_____的王国（用课文原词填空） 屠格涅夫的梦中有哪些人，有哪些景，你感受到作者什么样的情怀？ 梦中人：我 伙伴 女人 ？ 梦中景：大海 小船 仙岛 花鸟 风帆、流水、宝石…… 梦中情： 品梦 我喜欢这一句选用的词语…… 我喜