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苏教版六年级语文下册知识树
苏教版六年级语文下册知识树
感受祖国山河的博大与壮美
苏教版六年级语文下册知识树
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
游记的一
般写法
修辞方法
培养学生
有条理表达
背诵相关
课文
掌握词语
会写课后
26个生字
长江之歌
巩固积累
教师指导
自学生字
情感
态度价值观
对祖国大好河山
的热爱
培养审美情趣
读万卷书行
万里路
指导朗读
自由朗读
三亚落日
3、4段
自读抄写
比喻
拟人
唤起回忆
表达亲情
深入社会自然
学习语文的习惯
在生活中运用
语文的意识
语言
动作
重点语句
壮丽山河
课文
精读课文
三亚落日
长江之歌
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记金华的双龙洞
第一单元
对日寇侵略行径
的憎恨对我国
英勇军民的崇敬
苏教版六年级语文下册知识树
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
多角度理解
文章内涵
理解重点
语句的能力
细心观察学会
具体清楚的表达
传统文化
掌握词语
会写课后
21个生字会读
6个二类字
认识农具
体会感情色彩
教师指导
自学生字
情感
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受到爱国主义教育
受到革命人生观
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的伟大品格
体会人物性格
品格
理解课文
主题
积累有关
农具的诗句
熟记成语
学习方法
自由体会
联系实际
确定材料
交流修改
菩萨心肠
中日友谊
的使者
语言
动作
重点语句
正义必胜
课文
精读课文
卢沟桥
烽火
半截蜡烛
聂将军与
日本小姑娘
第二单元
苏教版六年级语文下册知识树
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
理解重点
词句的能力
人物描写
的方法
读书有感
传统文化
掌握词语
会写课后
11个生字认识
5个二类字
了解四大名著
积累笑的词语
教师指导
自学生字
形成正确的读书观
养成质疑的
读书习惯
背诵词两首
复述课文
《三打白骨精》
《螳螂捕蝉》
自读抄写
在表演中
运用方法
了解方法
交流话题
范文引路
自由写作
自主修改
分析批判
合理选择
诗文精粹
课文
自读课文
如梦令
渔歌子
三打白骨精
螳螂捕蝉
读书要有选择
第三单元
精读课文
保护环境的重要性
苏教版六年级语文下册知识树
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
联系上下文
理解词语
理解重点
语句的能力
细心观察学会
具体清楚的表达
背诵相关课文
掌握词语
会写课后
10个生字
把握主
要内容
体会感情色彩
教师指导
自学生字
情感
态度价值观
团结协作自我牺牲
探索自然科学奥秘
的兴趣
感受斯帕拉捷
的可贵品质
领悟《学会合作》
两个事例的作用
复述课文
,《夜晚的实验》
熟读课文
熟记成语
学习方法
自由体会
联系实际
确定材料
交流修改
大胆试验
认真观察
善于思考
语言心理
动作
重点语句
探索与发现
课文
精读课文
夜晚的实验
学会合作
海洋-二十一
世纪的希望
第四单元
积累传统
文化知识
古今贤文
基本能力
苏教版六年级语文下册知识树
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
学会用拟人手法
表达赞美四季
理解重点
语句的能力
调查统计
背诵相关课文
掌握词语
会写课后
11个生字
把握主
要内容
理解生字
组成的词语
教师指导
自学生字
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态度价值观
爱美情趣 审美能力
感受诗文意境
抓理解文章
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熟读课文
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分组交流
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创造力
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课文
精读课文
广玉兰
石灰吟
墨梅
夹竹桃
第五单元
学会中心句的用法
理解总-分或
总-分-总的结构
自由体会
基本能力
苏教版六年级语文下册知识树
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
联系课文内
容和生活实际
理解关键句
理解重点
语句的能力
有条理的叙述
清楚具体的表达
背诵相关课文
掌握词语
会写课后
16个生字
把握主
要内容
理解生字
组成的词语
教师指导
自学生字
情感
态度价值观
学习习惯
朗读与感悟
相结合
抓住人物语言动作
神态和心理描写
感悟人物性格
熟读课文
积累描写四季
景色成语
学习方法
质疑
讨论修改
真诚交流
语言表达
创造力
观察力
想象力
咏物抒情
课文
精读课文
天游峰的
扫路人
最大的
麦穗
山谷中的
谜底
第六单元
了解分号
的用法
表达
合作
自由体会
苏教版六年级语文下册知识树
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
掌握见物思人列举
实例边叙边议
的写作方法
学习书信
修辞方法
掌握词语
会写课后
20个生字
巩固积累
教师指导
自学生字
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刘老师
理解
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勤学苦练
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课文
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