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苏教版小学语文知识树
* 单元一 心中有祖国 习作一 《郑成功》 假期中感受最深的一段生活经历 梳理郑军作战 的过程 背诵古诗 郑军战胜侵略者 靠的是什么? 古诗 《古诗两首》 《我们爱你啊,中国》 语文与生活 感受诗人强烈 的爱国之情 感悟诗歌从哪几方面 抒发对祖国的热爱之情 感悟诗歌凝练 形象的语言 理清全文的情感主线 理清文章第二 段记忆线索 国外爱国故事 历史故事 现代诗歌 练习一 口语交际 《把我的心脏 带回祖国》 诵读与欣赏 写好钢笔字 一我们爱你啊,中国 识字写字 朗读感悟 感悟诗歌从哪几方面 抒发对祖国的热爱之情 感悟诗歌凝练 形象的语言 学会6个生字,两条 绿线内的只识不写。 扩词理解字义 掌握“脊”的读音。 容易出错, 实践积累 以“我们爱你”为起句仿写 课文第二至六小节 拓展阅读《爱我中华》 山河壮丽 节奏美韵律美 物产丰富 幅员辽阔 文化灿烂 民族精神 奋发开拓 二郑成功 识字写字 朗读感悟 (历史故事) 郑军战胜侵略者 靠的是什么? 梳理郑军作战的过程 学会本课八个生 字,理解有生字组 成的词语。 1、“蔽”字的结构、写法 2、“负隅顽抗”含义 实践积累 中国历史上还有 哪些民族英雄? 台湾自古以来就是中国 不可分割的一部分 “首先” 英勇顽强 的作风 严格刻苦 的训练 “最后” “接着” “然后” 科学合理 的方案 三把我的心脏带回祖国 识字写字 朗读感悟 理清全文的情感主线 理清文章第二段记忆线索 学会本课6个生字。 扩词理解 字义 理解“悲愤欲绝”、 “与世长辞”含义 实践积累 吟诵杜甫《春望》、陆游《示 儿》、文天祥《过零丁洋》 聆听肖邦《革命练习曲》, 说说表达了肖邦怎样的情感 师生咏唱送别曲 告别亲友离华沙 “把我的心脏带回去” 老师叮嘱送礼物 肖邦接杯登车去 四 古诗两首 识字写字 朗读感悟 《闻官军收河南河北》 《示儿》 多种方法 识记生字 正确书写 诗人强烈的爱国之情 实践活动 积累杜甫、陆游 其他的爱国诗句 背诵古诗 “喜欲狂” 杜甫“生平第一首 快诗” “初闻涕泪满衣裳” “却看妻子愁何在” “但悲” “无忘” “漫卷诗书喜欲狂” “不见九州通同” “王师北定中原日” 强烈而执着 的爱国热忱 “白日放歌须纵酒” 分析鉴赏歌词 练习一 语文与生活 诵读与欣赏 3.选择正确读音的练习 《爱我中华》 2.相同词不同读法 的意义比较 1.“却看妻子愁何在” “妻子”古今异义 写好钢笔字 《示儿》 正确、流利 朗读并背诵。 注意抄写古诗 的格式 “州”的第二画是竖撇, 中间的竖写的短些, 最后的竖写的长些。 诗句上下行的标点 和文字要对齐 口语交际 介绍我国的一个民族 围绕某个民族作具体的介绍 习作一 开场导语 习作要求 2.这经历发生在假期中 3.写出真情实感 启发学生回忆在假期中 经历了哪些事儿 习作指导 启发学生回忆在假期中 经历了哪些事情 名作欣赏 教师准备几篇学生撰写 的有关假期生活的文章 1.写一段生活经历 深入交流,说出 自己的内心感受 4.题目自拟 明确要求,选择合适 的写作素材。 *
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