苏教版初中语文知识树_31600.ppt

初中语文知识树 * 九上第二单元 1、感悟情感 2、描写方法 3、对比议论 4、语言特色 1、情节及主题 2、艺术构思 3、描写方法 故 乡 我的叔叔于勒 多收了三五斗 1、人物的生存 环境及命运 2、景物特色 3、精彩段落 1、丰收成灾 2、小说主题 3、人物语言 在烈日和暴雨下 九上第一单元 1、组合材料 2、写作手法 3、人生感悟 1、人生信念 2、写作特色 3、白描和拟人 手法 飞红滴翠记黄山 鼎湖山听泉 林中小溪 画山绣水 1、体味品鉴美 2、保护环境 3、描写方法 4、解说词 1、审美能力 2、结构用词 3、诗意美 八下第六单元 1、作者心境 2、感受自然 3、积累字词 1、品味语言 2、文章思想 3、背诵课文 醉翁亭记 诗五首 1、以醉写乐 2、语言美 3、意境美 1、体会情感 2、优美的意境 1、背诵诗歌 2、体味情味 3、领悟意境 满井游记 小石潭记 岳阳楼记 八下第五单元 1、景物描写 2、作者的情感 3、背诵课文 1、文言词语 2、安贫乐道 3、传论的特点 马 说 诗词曲五首 1、作者情感 2、托物寓意 3、伯乐与人才 1、学习态度 2、文言词语 1、诗歌意境 2、诗歌特点 3、诗歌的内容 送东阳马生序 与朱元思书 五柳先生传 八下第四单元 1、描写手法 2、热爱民族文化 3、民族风情 1、语言特色 2、作者情感 吆 喝 俗世奇人 1、民族文化 2、文章结构 3、品味语言 1、作者情感 2、品味细节 3、风俗人情 1、人物形象 2、语言特色 春 酒 云南的歌会 端午的鸭蛋 八下第三单元 1、作品特点 2、对比、反问 3、精神内涵 1、忧患意识 2、激发想象力 3、环保意识 旅鼠之谜 喂-出来 1、课文的启示 2、激发学生 的探究意识 1、关爱动物 2、文章主旨 3、作者感情 1、培养想象力 2、多角度理解 拓展思维 大雁归来 敬畏自然 罗布泊消逝的仙湖 雪 雷电颂 八下第二单元 1、思想感情 2、人生态度 3、南北雪景的比较 1、人物情感性格 2、思想内容 3、表达方式 短文两篇 组歌 1、重点成语 2、诗化的语言 1、海燕形象 2、作品内涵 3、象征手法 1、文章语言 2、思想内涵 3、仿写诗歌 海燕 藤野先生 我的母亲 八下第一单元 1、思想感情 2、思路和线索 3、崇高品质 1、母亲的影响 2、思想感情 3、文章脉络 我的第一本书 列夫·托尔斯泰 再塑生命 1、重点语句 2、思想感情 1、肖像描写 2、精神世界 3、人物心灵 1、文章语言 2、熏陶心灵 知人论世读经典 设喻 孟子二章 愚公移山 顺序 寓意 对话 曹刿论战 邹忌讽齐王纳谏 出师表 以弱胜强的原因 文言句式 重点词句 生动的叙述 舍生取义 重点词句 条分缕析的 写法 茅屋为秋风 所破歌 生于忧患 死于安乐 论证方法 思想感情 表达方式 雪 横看成岭侧成峰 学会比较 作者的情感 语言 评论的写法 学会比较阅读 简洁精纯 独特之处 《雪》四人谈 疑为学之始 情感 记叙要素 记叙线索 台 阶 乌兰河传 语句 本质 情感 语言 情感 送行 给我的孩子们 综合学习 与探究 生活哲理 幽默的内涵 铺垫手法 真的天性 农民的性格 学会设疑 表现手法 品味精美 的语段语句 比较与辨微 语言 记叙要素 记叙线索 陈毅市长 一厘米 情节 结构 性格 特点 语言 主题 情节 手法 威尼斯商人（节选）） 江村小景 综合学习 与探究 作者的人 文主义思想 戏剧冲突 人物语言 思想内涵 思想作风 结构 戏剧的主题 戏剧的 矛盾冲突 记叙要素 记叙线索 热爱生命 享受生活 藤野先生 生命与和平相爱 综合学习 与探究 鲁迅的 心路历程 语言色彩 表现手法 人物描写 感悟生命 探究生命 描写人物 犹太人的感情 讴歌生命 生长经历 审美感受 表达方式 迅速捕捉 阅读信息 冶源镇杨善初中 潘红娟 第一单元 长征之歌 第二单元 爱国情怀 第三单元 至爱至情 第四单元 江山多娇 第五单元 人与环境 七律 长征 《长征组歌》两首 老山界 草 《长征》节选 枣核 最后一课 始终眷恋着祖国 古诗四首 晏子使楚 八年级上册知识树 背影 甜甜的泥土 人琴俱亡 我的母亲 父母的心 小石潭记 记承天寺夜游 阿里山纪行 美丽的西双版纳 蓝蓝的威尼斯 苏州园林 都市精灵 幽静悲剧 明天不封阳台 治水必躬亲 从小就要爱科学 在太空中理家 奇妙的克隆 送你一束转基因花 第六单元 高新科技 九年级下册知识树 第一单元 比较与辨微 第二单元 迅速捕捉阅读信息 第三单元 疑为学之始 第四单元 知人论世读经典 第五单元 横看成岭侧成峰