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队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操.DOC
内容
1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;
目的
1、通过本次课的学习,培养 HYPERLINK / 学生正确的走姿和摆臂的动作。
2、培养 HYPERLINK / 学生的下肢力量和动作的准确性。
3、提高 HYPERLINK / 学生的模仿能力。
顺序
教学内容
场? 地
教师活动
HYPERLINK / 学生活动
数
时
强
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准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:原地踏步立定。
2、拍手操
3、专项准备活动。
组织:
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×××××
×××××
×××××
×××××
◎
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同上队列四列横队。
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1、教师语言要清晰。
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2、教师讲解课堂要求和任务。
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3、讲解队列练习的要求。
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4、师生一同练习。
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1、 HYPERLINK / 学生站四列横队。
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2、 HYPERLINK / 学生认真听讲,注意关查。
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3、听从指挥注意力集中。
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4、 HYPERLINK / 学生充分活动各关节。
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1
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2
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小
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基
本
部
分
一、队列:
齐步走-立定
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重点:走时要轻松自然。
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难点:整齐一致协调。
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1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给 HYPERLINK / 学生个别指导。
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1 HYPERLINK / 学生认真听讲动作方法和要领
2 HYPERLINK / 学生集体练习。
3 HYPERLINK / 学生分组练习。
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中
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顺序
教学内容
场? 地
教师活动
HYPERLINK / 学生活动
数
时
强
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基
本
部
分
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二、劳动模仿操:
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重点:动作的协调性。
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难点:动作的准确性。
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4、找 HYPERLINK / 学生表演。
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1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、师给 HYPERLINK / 学生个别指导。
?
4神饱满动作轻松整齐一致
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1 HYPERLINK / 学生认真听讲动作方法和要领
2 HYPERLINK / 学生集体练习。
3 HYPERLINK / 学生分组练习。
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9
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中
结
束
部
分
一、放松;
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二、小结;
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三、下课
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1、 HYPERLINK / 总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。
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3
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小
场
地
设
计
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