高三政治必修4知识点讲义2.doc

高三政治必修4知识点讲义（一） 第一单元 生活智慧与时代精神 一、哲学概述 1.哲学的产生：（读） ①哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，哲学的智慧产生于人的实践活动。 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2.哲学的含义：（背） ①从本义上看，哲学是指爱智慧和追求智慧从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一从与具体知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结从与生活的关系看：是美好生活的向导，是指导人们生活的更好的艺术。人们把世界观形成体系，用某种理论形式表现出来就有了哲学。哲学是理论化、系统化的世界观。 都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界否认根本看法和总的看法。 哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问。主体不同：世界观自发形成，人人都有；而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。特点：世界观往往是零散的、朴素的、缺乏理论论证的，而哲学是理论化、系统化，有序、逻辑和完整的体系。思维和存在的关系问题一是思维和存在何者为第一性的问题二是思维和存在有没有同一性的问题它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题 。 它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题 ，它贯穿于一切哲学的始终。 对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。思维和存在的关系问题认为金、木、水、火、土等是世界的本原。确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。把客观精神（上帝、理念、绝对精神等）看作世界的本原。认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。阶级基础：无产阶级的产生和发展自然科学基础：理论来源：黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物统一统一a是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展， b是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现， c是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进科学理论。 d是我国经济社会发展的________________________________________________。（背） e是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 ②内涵：科学发展观的第一要义是_____，核心是__________，基本要求是__________ ，根本方法是____________。（背） ★注意：①马克思主义哲学中国化的过程中产生了毛泽东思想，形成了中国特色社会主义理论体系（必威体育精装版成果）。包括邓三科。 ②马克思主义哲学具有科学性、革命性、实践性、阶级性。最突出的特点是实践性。 五、构建体系，明确范围 （一） 辨证唯物论（简称“唯物论”）—— 物质、意识、规律 辩证唯物主义 辩证唯物主义认识论（简称“认识论”）——实践、认识、真理 唯物辩证法（简称“辩证法”）——联系观、发展观、矛盾观、 马哲 辩证否定观 社会历史观（社会存在与社会意识，经济基础与上层建筑，群众观点与群众路线） 历史唯物主义 人生价值观（价值观与人生价值，价值判断与价值选择，价值创造与价值实现） （二）运用：请你写出下列设问的考查范围。 01. 运用辩证唯物主义认识论的知识证明你的观点。 02．请你从人生观的角度谈谈你的看法。 03. 结合辩证唯物主义唯物论的知识分析上述材料。 04. 上述材料包含了辩证唯物主义认识论的哪些道理？ 05. 上述材料给你什么样的哲学启示？ 06. 国务院高度重视食品安全问题体现了哪些辩证唯物主义历史观原理？ 07. 请你用辩证唯物主义联系观的知识说明“三个离不开”的正确性。 08. 材料一是如何体现科学发展观的？ 09. 材料二是如何体现矛盾分析法的？ 10.结合材料回答，为什么说追求真理是一个过程？