高中物理必修1-1.3速度.ppt

问题1 如何描述物体的位置？ —— 坐标系 问题2 如何描述物体的位置的变化？ —— 位移 问题3 如何描述物体的位置的变化的快慢？ 生活案例1 甲、乙两位同学同时由学校出发去少年宫。甲步行走近路，乙骑自行车绕道而行，结果他们同时到达。 试问：他们二人相比，谁快些？ 生活案例2 甲、乙两人同时从学校开车前往南京主城区，当甲到达大桥南路时，乙才到达泰山新村。试问甲、乙哪个开车快？ 生活中比较物体（质点）运动快慢的两种基本方法 相同位移比较时间： 时间相同，位移越大，运动越 快，反之慢 相同时间比较位移： 时间相同，位移越大，运动越快，反之慢 位移不同，时间也不同，如何比较？ 1 平均速度 物体运动的位移与发生这个位移所用的时间的比值，叫做平均速度 2 物理意义 3 定义式 粗略地描述了物体运动快慢程度 平均速度大，物体运动快，反之慢 4 单位 m/s 小虫沿小桌边缘由 A 点开始顺时针爬行一周所用时间为 t，桌面为正方形，边长为 l，已知小虫沿每边运动时间相等。求：小虫由A分别运动到B、C、D点各过程的平均速度及全程的平均速度. —— 可能是背道而驰 ！！ 结论：速度仅指出大小是不够的， 还必须具有方向 关于平均速度的几点理解 1.平均速度表示了物体(质点)位置改变的大致状况 2.平均速度是矢量,即既有大小又有方向 其方向与位移方向相同 3.平均速度是从整体上来研究物体的运动情况的, 平均速度不考虑运动过程的细节问题,只考虑初 末位置及整个过程的运动时间问题. 8.54 m/s 此时的运动快慢? 物体经过某一位置或在某一时刻的运动快慢程度就是瞬时速度 瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢 Δt → 0 关于瞬时速度的几点理解 1. 瞬时速度是精确地描述物体运动快慢的物理量 2. 瞬时速度是矢量，其方向即为物体运动方向 3. 可以用一个较短时间内的平均速度来替代 瞬时速度 4. 瞬时速度的大小称之为速率 自行车 约 5 人步行 约 1.3 蜗牛爬行 约 3×10－3 大陆板块漂移 约 10－9 位置坐标： x1 = 10 m x2 = 30 m 位置的变化（位移）： △ x = x2 － x1 = 20m 位置坐标： x2= 10 m x1 = 30 m 位置的变化（位移）： △ x = x2 － x1 = － 20m 探讨：Δx 正、负的物理意义是什么？