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苏教版小学语文一年级上册识字4_5_6单元知识树
苏教版小学语文一年级上 识字4,5,6
解读课标
明晰结构
说课标，明方向。
说教材，知结构。
说建议，重实施。
说课顺序
口语交际
写字
识字、写字
课程总目标
阅读
本册教学目标
本单元教学目标
单元结构
读读背背
古朗月行
练习四
学用字词句
写好铅笔字
读读背背
口语交际
识字4
识字5
识字6
说教材，知结构
课文分析
本单元安排了识字4,5,6三篇课文，是一篇用“词串”形式识字的课文。易于诵读，使儿童可以积累语言。。
三篇课文都配有生动形象的图画，在学习中要仔细看图，并展开想象，借以帮助理解课文内容。
单元教学目标
1 复习巩固汉语拼音，认识绿线内的生字，会写田字格中的生字，理解由生字组成的词语的意思。
2 能正确流利有感情第朗读课文，背诵课文。
3 能正确理解课文内容。
4 培养学生积极、主动的学习态度。
单元重难点
1 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2 正确、美观地写字。
3 正确理解课文内容。
教学建议
评价建议
评价建议
开发和利用课程资源的
课程资源
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