4-3小数加法和减法的练习教学案.doc

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4-3小数加法和减法的练习教学案

课题:4-3小数加法和减法的练习教学内容:苏教版第册第5页教学目标: 学生结合现实情境,综合运用小数加、减法的计算方法解决一些实际问题,培养问题意识,发展解决问题的策略。巩固小数加、减法的计算方法发展解决问题的策略回忆复习 ? 小数加减法的计算方法是怎样的?1、完成练习八的第7题提问:在这些口算中你们觉得那几题比较难?小结:这里出现了两位小数减一位小数,一位小数减整数的口算。口算时有困难的同学可以在一旁列竖式帮助解决。练习八的第8题四人板演集体校对,并说说每一题是怎样想的,怎样算的?提问:你们觉得在计算小数加、减法时要注意什么?让学生独立解答前两个问题,并要求说说每题的思考过程,再让学生提出一些不同的问题进行解答。50元,营业员把这件物品的标价的小数点看错了一位,找给他46.75元,他一看找多了,请问:他到底买的是多少钱东西? 五、拓展练习 1.小力用竖式计算5.1加上一个两位小数时,把加号看成了减号,得2.76。你能帮他算出正确的结果吗? 2、两个数的差是15.8,如果被减数减少3,减数增加3,那么它们的差现在是多少? 六、教学随笔: 4-3小数加法和减法的练习 6.84-5.73= 0.97+6.13= 5.03-2.9= 4.9-0.85= 2.13+6.89= 0.32+1.57= 9.25+2.25= 4.2+8.46= 9.36-1.59= 11.2-6.03= 2、一根绳子长26.5米,做拔河绳用去了19.8米,还剩多少米? ?3、地球总面积是5.1亿平方千米,其中陆地面积是1.49亿平方千米,其余是海洋面积,海洋面积比陆地面积多多少平方千米? ? 4、一条公路已经修了95.8千米,剩下的比已修的少13.7千米,这条公路长多少千米? ? 5.东东在计算A-34.6+7.2时,错算成A-34.6+72,错误结果与正确结果相差多少? ? ? 6.? 5 . 2 □ 2 6.□□ + □.□ 7 - □□.0 9 __________________ ______________ 8. 4 0 1 2.2 6 ★7. 大杯一次能盛5.5千克水,小杯一次能盛3.5千克水,你能用这两只杯子量出7.5千克的水吗?(用算式表示出来)

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