8bunit2教学案studyskillstask.doc

Unit 2: Study skills Task 主备：张淑玲 课型：新授 审核：伯先中学八年级英语备课组 班级__________ 姓名_____________ 学号____________ 【教学目标】 掌握下列单词、词组和句子，并能熟练朗读和运用。 单词：point; delicious; airport; relative 词组：main points; leave for; three and a half hours; on the third day; great fun; Some day 学会使用五个要点描述一次经历或一件事情，并能使用细节来分析文章。 学会详细描述自己旅行、度假经历和感受。 【教学重难点】 能将个人经历的主要信息整理归类并形成一篇文章。 【教学手段】 PPT 【课堂巩固】 词汇运用。 1. The food in that restaurant is very __________. （美味的） 2. The _________ of the plan are still being worked out. （细节） 3. There are so many people at the _________ every day. （机场） 4. There are three important _________. We must bear in mind （牢记在心）. （要点） 5. Many Chinese people usually visit their _________ during the Spring Festival. （亲戚） 写作。 请根据所给信息，以 “My best holiday” 为题，写一篇作文。 要求：字数在90字左右。内容完整，表达正确，书写规范。 1.寒假和父母去法国旅行，早上动身去机场，从上海坐十一个小时飞机到巴黎。 2.第二天，参观卢浮宫(Louvre Museum)和看到了许多绘画和雕像(statue）。 3.第三天，坐船环游塞纳河，欣赏美景、喝咖啡。 4.第四天和第五天，购物，享受美食------。 5.我的感受------。 My best holiday _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【课后巩固】 一、翻译下列短语。 许多要点和细节__________________ 2.享受自然美_________________ 在湖边钓鱼________________ 4.动身去机场_________________ 在第四天______________ 6.三个半小时_______________ 美味的海鲜__________________ 8.买礼物给我们的亲戚__________ 单项选择。 ( ) 1. My English teacher ____ the Great Wall three times since he came to China