8下学案12-3.doc

活动单导学案 八下第 12 课 面对诱惑 学会说“不” 课时3：抵制不良诱惑 班级 姓名 一、学习目标： 1.了解生活中不良诱惑的主要表现； 2.通过图片、文字深切感受不良诱惑的巨大危害； 3.培养正确的抵制各种不良诱惑的自控能力。 二、活动内容： 活动一：情境故事——《饥饿的狼》 在一个寒冷的冬天，一只饥饿的狼发现了一只野兔，便不停地追赶。兔子走投无路，情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味，便死死守住洞口。夜深了，狼冷得直发抖，但为了吃到野兔，狼怎么也不愿离开。第二天早上，野兔从树洞里探出头来，发现狼已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口，踏过狼的尸体扬长而去。 1.饿狼被冻死了的原因是什么？ 2.我们身边也存在诱惑吗？ 活动二：图片感悟——毒品的危害 毒品泛滥为什么越来越引起各国政府和人们的关注？(思考毒品的危害有哪些?) 活动三：解惑明理 时间过得真快，转眼小明进入了高一年级的暑假。就在开学前夕，他遇到了初中时的同学小王。小王初中毕业后没有继续升学，而是和社会上的一班人混在一起。今天他非要拉小明叙叙旧不可，小明只得跟他进了一家歌舞厅。歌舞厅里有人在疯狂地晃动着头部跳舞，小王告诉他那是服用了“摇头丸”的原因，并拿出一粒让他试试。小明知道那是毒品，不想服用，可心里又很好奇，毒品到底什么滋味儿，尝试一次应该没有关系吧，他犹豫了…… 他该怎么做才好呢？ 活动四：探究生活 1.你身边存在哪些不良诱惑？ 2.这些不良诱惑的主要危害有哪些？ 3.谈谈你战胜不良诱惑的好方法。 4.从众心理、好奇心、不良嗜好以及不良诱惑之间有何关系？ 通过本课学习，我的感悟是： 三、当堂检测： 单项选择题 1、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多诱惑，对此，我们应有的正确认识是 A.诱惑都是不良的，应拒绝所有诱惑 B.诱惑无所谓好坏，关键是如何对待 C.面对不良诱惑，我们应该自觉抵制 D.面对诱惑，很难有人能把持住自己 2、放学回家途中，同村的几位青年请小宇去打老虎机。对此，小宇最好的做法是 A. 智找理由，婉言拒绝 B. 对方出钱便去 C.大声喊叫，坚决拒绝 D. 迅速报警