《10狼和小羊》.ppt

给多音字注音并组词: dǎo(倒下) 倒 dào(倒流) … … ？ 你这个小坏蛋！骂我 的不是你就是你爸爸， 反正都一样！ 狼扑向小羊，要吃它，小羊心甘情愿让它吃吗？结果怎样，你能不能接着往下说一说，给故事编一个结尾，编好后，再试着写下来。 同学们说说狼和小羊分别是什么样的人？小组内交流一下各自的看法。 * 老师给你们带来了2个小动物，说说你喜欢谁, 为什么喜欢它？ 让我们看看它们之间发生的故事吧! 看图提问题 看到这幅图你有什么问题想提呢? 赶快到文中 去找答案吧! 惊 温 脏 弄 狼 láng jīng zāng nòng （狼狗） （捉弄） （肮脏） （吃惊） wēn （温和） 扑 争 经 倒 dào pū zhēng jīng （倒立） （经过） （争取） （扑灭） 弄脏 温和 看见 反正 读一读 倒流 经常 争辩 故意 扑去 找碴儿 吃了一惊 老狼 灰狼 狼烟 狼狈为奸 弄脏 玩弄 摆弄 弄坏 脏话 脏水 肮脏 弄脏 吃惊 惊奇 惊喜 惊讶 再读课文： 1.读通句子，标出自然段序号. 2.想一想:狼一共找了几次碴儿？用横线划出狼说的话，用曲线划出小羊的话。 狼来到|小溪边，看见小羊|在那儿喝水。 狼|很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水|弄脏了！你安的|什么心？” 狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？” 小羊|吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会|把您喝的水|弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不|倒流的呀！” 狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年|你经常|在背地里|骂我，是不是？” 狼不想|再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的|不是你|就是你爸爸,反正都一样！”说着，就往小羊身上|扑去…… 自由读课文,说说课文一共有几个自然段,讲了一件什么事? 课文一共有6个自然段,讲狼想吃小羊的故事。 填一填 性格 第三次 第二次 第一次 小羊 狼 找碴 …… 学故事 默读（2---6自然段），说说狼和小羊一共对话几次，把他们的对话画下来，读一读。 狼和小羊一共对话3次。 第一次对话 你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？ 亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！ 我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏的。 ？ （1）你怎么会上学迟到呢？ （2）小明怎么能偷东西呢？ （3）小芳怎么可能是个不懂礼貌的孩子呢？ 从哪里可以看得出狼想吃小羊，找出来，读一读。 狼很想吃小羊，就故意找碴儿。 考考你 1、“很想”还可以换成什么词？ 2、“找碴儿”是什么意思？ “找碴儿‘就是故意找别人的毛病。 特别想、非常想 想一想 为什么说狼是故意找碴儿呢？找出来，读一读。 小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！” 扮演小羊读一读。 狼对此有没有罢休，它又是怎么做的呢？ 让我们一起往下看。 第二次对话 就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？ 啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！ 看了它们的二次对话，在小组内谈谈你的感受吧！ 狼真的很狡猾。 狼这是在故意找碴儿。 狼发现自己根本说不过小羊，这时它又是怎么做的呢？ 发挥你的想象力，想一想狼会怎么做？ 看看文中 是怎么写的？ 第三次对话 狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去…… 分角色读读它们 之间的三次对话。 分角色朗读 亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的 水弄脏呢？您在上游，我在下有游， 水是不会倒流的呀！ 你把我喝的水 弄脏了！ 你安的什么心？ 啊，这是不可能 的，去年我还 没出生呢！ 就算这样吧，你总是个坏家伙！ 我听说，去年 你经常在背地里 骂我，是不是？