《桂花雨》第一课时课件.ppt

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《桂花雨》第一课时课件

桂 花 雨 琦君 1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯。她的名字总是与台湾散文连在一起。代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品30余种,包括《烟愁》《红纱灯》(获中山文艺创作奖)《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《留予他年说梦痕》《琦君寄小读者》《琴心》《菁姐》《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等等。她也是著名电视剧《橘子红了》的原作者。 叶密千层绿,花开万点黄。 广寒香一点,吹得满山开。 桂子月中落,天香云外飘。 ? 预习检查 1.1~4组,1号上来默写生词。 仔细 左右 新鲜 谢落 尤其 吩咐 帮助 拣去 糕饼 即时 姿态 沉浸 都 2. 9~12组,3号标音。 笨笨拙拙 一撮 桂花卤 吩咐 都是 尤其 多音字 hé ( ) 和 hè ( ) huó ( ) huò ( ) 和在茶叶中 和在茶叶中 huò 粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌。 和药 huó 在粉状物中加水搅拌或揉弄使粘在一起。和面 、和泥。 hé 连词;相安…… hè 声音相应。和诗、唱和。 谢落 云角长毛 炉烟袅袅 口占一绝 笨笨拙拙  香飘十里 你能用上关联词语连起来说一句话吗? 铺 抱 摇 喊 拣 晒 收 再……比不得……   每……就…… 你能用上这两个词连起来说一说一句话吗? 一 (1) 我喜欢桂花的原因。 二 (2~4) 童年的摇花乐。 三 (5~6) 母亲喜欢家乡的金桂. 课文以“桂花雨”为题,以“ ”为线索,写了“我”童年时代的 ,表达了 。 课文以“桂花雨”为题,以“桂花香 ”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐” ,表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。 桂花开得最茂盛时, 不说香飘十里, 至少前后左右十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的。 桂花开得最茂盛时, 不说香飘十里, 至少前后左右十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的。 桂花开得最茂盛时, 不说香飘十里, 至少前后左右十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的。 小时候,我最喜欢桂花。桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。 小时候,我最喜欢桂花。桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。 小时候,我最喜欢桂花,因为它的香气味儿真是迷人。 小时候,我最喜欢桂花。桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。 桂花开得最茂盛时, 不说香飘十里, 至少前后左右十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的。 摇 桂 花

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