【2015中考复习方案】（译林牛津版·全国）2015届九年级英语复习课件（自学反馈+重点突破）：第2课时　Units+5—8　[七年级上册]（共59张PPT）.ppt

●5 among和between (1)among 为介词， 意为“在……之中”， 表示“在三者或三者以上之间”。 Share the fruit among your friends. 把水果分给你的朋友们。 (2)between 为介词， 表示“在两者之间(指时间、地点、顺序)”。 He arrived between 6：00 and 7：00 last night. 他是昨晚6点到7点之间到的。 重点突破 第2课时　Units 5－8 [七年级上册] 自学反馈 ●6 take, spend, cost, buy和pay (1)take常与表示时间的词连用，用于句型“It takes sb some time to do sth”，其中it作形式主语。 Just a minute. It wont take me long to change my clothes. 等一下，我很快就可以换好衣服。 (2)spend表示“花费金钱/时间”， 主语通常为人。常用句型：sb spend some money/time on sth；sb spend some time/money (in) doing sth I spent an hour reading. 我花了一小时读书。 重点突破 第2课时　Units 5－8 [七年级上册] 自学反馈 (3)cost表示“花费时间/金钱/劳力等”， 通常用事/物作主语。常用句型：sth cost sb some money How much did that bag cost you? 那个包花了你多少钱？ (4)buy 表示“花费金钱买”， 主语通常为人。常用句型：buy sb sth＝buy sth for sb 为某人买某物 She bought her friend a present. ＝She bought a present for her friend. 她给她的朋友买了一件礼物。 (5)pay表示“付钱”， 主语是人。常用句型：sb pay some money for sth He paid ￡5 for the book. 他买这本书花了五英镑。 重点突破 第2课时　Units 5－8 [七年级上册] 自学反馈 ●7 how often, how long, how soon, how much, how many, how far和how old (1)how often 意为“多久一次”， 用于提问频率。 —How often do you watch a movie? —Once a month. “你多长时间看一次电影？” “一个月一次。” (2)how long 意为“多长”，用于提问物体的长度或某延续性动作持续的时间。 How long is the stick？这根棍子有多长？ How long have you lived here? 你在这里住了多久了？ 重点突破 第2课时　Units 5－8 [七年级上册] 自学反馈 (3)how soon意为“多久之后”，用于提问“in＋一段时间”，常用于将来时。 How soon will Mike come back?迈克过多久回来呢？ (4)how many 用于提问可数名词的量；how much用于提问不可数名词的量或事物的价格。 How many people are there in the hall? 大厅里有多少人？ How much does it cost? 这东西多少钱？ (5)how far 意为“多远”， 用于提问距离。 How far is it from his house? 这儿距离他家有多远？ (6)how old意为“多大”，用于提问年龄。 How old is your daughter? 你女儿多大了？ 重点突破 第2课时　Units 5－8 [七年级上册] 自学反馈 ●1 Thank you for telling me about the Mid-Autumn Festival. 感谢你告诉我关于中秋节的事情。 [点拨] thank sb for sth 意为“为某事感谢某人”。for为介词，后接动词时要用动词的-ing形式。 Thank you for your help. 感谢你的帮助。 Thank you for calling me. 感谢你打电话给我。 句 型 透 视 重点突破 第2课时　Units 5－8