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一上8-19.doc一上8-19.doc一上8-19.doc
-金山小学数学学科课时目标细化表
课 题
一上8-19、复习(2)
课型
授课时间
月 日
教学内容
课本第78~79页,第6~11题及思考题
班级
教师
教学目标
1.复习巩固10以内的加减法,熟练正确地计算10以内的加减法及连加、连减、加减混合题目。
2.通过观察发现规律,培养学生的分析推理能力。
3.培养学生认真仔细的良好的学习习惯。
教学重点
教学难点
复习、整理10以内的加、减法。
运用10以内的加法和减法,解决一些实际问题。
教学准备
教师:教学光盘
项目
环节
知识点梳理
习题设计与安排
主要步骤及措施
巩固旧知
强化口算
一图四式
出示口算题
师:今天我们继续复习前面学过的知识。(板书复习)下面请看一组口算题。
1、口算
5+1+2 3+2+5
6-0+3 7+1+2
7-4-1 10-5+3
6+2-2 4-3+5
选其中的一道说说计算顺序。
2、一图四式
◆◆◆ ◆◆◆◆◆
请学生根据图意说出四道算式给其他小朋友听
巩固练习
实践应用
计算练习
看图写式
第6题
第7题
第8题
第9题
第10题
第11题
学生独立完成,集体纠正
(1)讲清题目要求。
(2)学生小组说图意思提问题,列出算式。
(3)小组汇报。
(1)学生独立完成。
(2)小组里说说算式,并说说怎样计算的。
总结评价
这些知识你都会了吗?
拓展提高
发展思维
思考题
帮助学生弄清题意,让学生试着填一填,并从旁指导
板书设计: 复习
练习反馈与评价:
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