大班综合：睡觉漫谈.doc

大班综合活动：睡觉漫谈 活动的产生： 春天来了，天气渐渐暖和了，青蛙、熊等一些冬眠的动物也都苏醒了，小朋友对哪些动物要冬眠，哪些动物不冬眠这一现象在进行争执，于是我想到睡觉其实也是一个蛮有意思的话题，人与动物之间的睡眠习惯不同，动物和动物之间的睡眠习惯也不相同，我想通过这个活动，不仅让孩子们初步了解不同的动物有不同的睡眠方式，激发他们对自然科学的兴趣，同时也让他们明白对小朋友来说什么才是良好的睡眠习惯。 活动目标： 了解动物不同的睡眠方式，知道动物采取不同的睡眠方式，是为了适应环境，保护自己。 了解人们的睡觉习惯，知道小朋友应该养成良好的睡眠习惯。 激发幼儿不断探索的愿望和兴趣。 活动准备： 请幼儿和家长共同收集相关资料。 多媒体课件。 体操垫、卡片。 活动过程： 故事引起幼儿兴趣 1、导入语：“今天，老师想给小朋友讲一件事，跟睡觉有关，想不想听？” 故事：天黑了，热闹了一天的森林安静了下来，狮子大王命令小猴子去检查动物们的睡觉情况。小猴子在森林里转了一圈，非常生气，回来对狮子大王说：“太气人了，大王，它们竟然敢不听您的话！”狮子大王问：“这是怎么回事呢？”小猴子说：“猫头鹰睁一只眼闭一只眼，小河里的鱼一直睁着眼睛，蝙蝠倒挂在树上玩杂技，马站在那儿，还有还有，这哪里是睡觉的样子嘛！大王，您快去管管它们吧！”听了小猴子的一番话，狮子大王不但没有生气，反而哈哈的笑了起来，“小猴子，看来你是不了解你的动物伙伴睡觉的方式啊！” 提问：小朋友，你们看过动物睡觉吗？你们知道动物是怎么样睡觉的吗？ 2、幼儿自由讨论交流。 3、请小朋友提出一些与动物睡觉有关的问题，并请小朋友帮忙回答。 4、幼儿就相关知识集体交流。 了解探索动物不同的睡眠方式。 导入：老师今天带来了一些有趣的动画，也和动物睡觉有关，我们一起来欣赏吧！ 知道冬眠的动物有哪些 （课件展示） 提问：小朋友，你还知道哪些动物要冬眠吗？（冬眠的动物还有刺猬、蛇、蝙蝠、松鼠、蜗牛、龟等） 知道动物睡觉的不同时间 提问：我们人类是在一天中的什么时间睡觉的？那动物在什么时间睡觉呢？你们想想哪些动物可能在白天睡觉？哪些可能在晚上睡觉？ （课件展示）“谁在睡觉”——请幼儿讨论并操作电脑，同时指出老虎在晚上睡觉的时间较短。 （课件展示）“游戏——白天黑夜睡觉”（幼儿操作） 知道动物睡觉的地点 提问：我们人类睡觉要睡在床上，那各种各样的动物呢？幼儿讨论 （课件展示）“海陆空”“动物的小床” 知道动物睡觉的不同姿势 提问：你们睡觉爱用什么样的姿势啊？那动物呢？ （课件展示）“一心两用” （课件展示）“游戏——站与躺”” 并介绍如仙鹤、狗、刺猬的睡觉姿势 （五）我们还是来欣赏下大自然中真实的动物是如何睡觉的吧 （课件展示）VCD （六）提问：你觉得哪个动物睡觉最有趣？你愿意模仿一下吗？ 知道小朋友睡觉的良好习惯 了解人们的睡觉习惯 提问：对照黑板上的卡片，想想看我们人类有这样的睡觉习惯吗？ 我们的睡觉方式是什么呢？ 2、提问：小朋友，你们知道我们睡觉时都应该养成哪些好的习惯吗？ （课件展示）“睡觉姿势”“睡觉环境” 活动小结。