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移动和旋转
3.移动和旋转 教学目标 知识与技能 知识与技能:初步尝试scratch 软件中“从文件夹中选择新角色”来新增角色。模块的作用?Scratch软件 预设教学过程 二次备课 一、??老师打开例子,今天我们学习新的例子,请同学们看,,你想自己也来设计一个生趣有的作品吗?下面我们就开始学习吧!二、1、请同学打开例子,对照例子看,动画故事里有几个角色?如何新增这些角色?
2、思考每个角色有几个造型?如何导入不同的造型?
3、仔细观察每个角色的脚本,与我们上节课学习的脚本用到什么不同的模块
4、鼠标点击脚本,看一看显示区中角色是如何变化的,想一想脚本是怎样在控制角色的,不同颜色的模板起着什么作用,多尝试几次,理解模块的用法。
5、完成作品后保存提交。
三、在创作中学生遇到的各种设计问题,教师把它展示出来,请同学们观察并解决,倡导学生之间互相学习。无法解决的老师再给予指导。
欣赏作品,交流学习
说一说设计思想和故事情境。小结??通过今天我们学习的例子,知道如何控制角色的移动;通过给角色设置特效,使角色变得有活力和生命。我们还知道了一个作品中用角色移动时,可以让它改变方向。同时,尝试了我们用到的以下两个脚本控制我们的角色。
? 坚持下去,日积月累,我相信大家一定会成为scratch设计高手。
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