练习4_01329.doc

教学内容 练习4 课时 两课时 主备人 问课 教 学 目 标 1．学习改正错别字，并能在了解词义的来源的基础上，指出为什么会写错别字。2．读背八个成语，学习通过成语词典了解成语故事。．写好钢笔字。处理好笔画繁简相差较大的字在一起时的位置和大小。．练习口语交际，学习在别人面前流畅的表达和提问题。．学写毛笔字。 教 学 重点 1．学习改正错别字，并能在了解词义的来源的基础上，指出为什么会写错别字。．写好钢笔字。处理好笔画繁简相差较大的字在一起时的位置和大小。 教学难点 1．读背八个成语，学习通过成语词典了解成语故事。．练习口语交际，学习在别人面前流畅的表达和提问题。 课前准备 课件 教 学 过 程 复备 第一课时 课时目标： 1．学习改正错别字，并能在了解词义的来源的基础上，指出为什么会写错别字。2．读背八个成语，学习通过成语词典了解成语故事。．写好钢笔字。处理好笔画繁简相差较大的字在一起时的位置和大小。1．练习口语交际，学习在别人面前流畅的表达和提问题。．学写毛笔字。板书：????????? 　小小新闻发布会 课后记录与反思：