苏教版语文一下第二单元知识树.ppt

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苏教版语文一下第二单元知识树

* 苏教版语文二年级下册第二单元教材解读 海安西场小学:储晨 阶段目标与 内容标准 苏教版小学语文二年级下册的学段目标与内容标准 阅读 习作(写话) 口语交际 识字写字 综合性学习 第二单元  第二单元围绕专题整合教材内容 课文 《雨点》 《春到梅花山》 《春笋》 《小池塘》 练习二 练习说话、写话,积累含有本单元寓意的成语及古诗 《草原的早晨》 春笋 重难点 教学目标 苏教版小学语文二年级下册第二单元知识树 知识目标:认识17个生字,会写9个,学会4个偏旁部首;理解课文内容,体会春笋顽强向上的生命力。 能力目标:感情朗读课文,感受春天之美。 情感目标:激发学生对春笋的热爱,对春天和大自然的赞美。 理解课文内容,体会春笋顽强向上的生命力;感情朗读课文,感受春天之美。 雨点 重难点 教学目标 苏教版小学语文二年级下册第二单元知识树 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 ?2、学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。认识4个偏旁。理解由生字组成的词语。 ?3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋,并通过雨点的动态变化认识它们的特点,激发学生观察自然的兴趣。 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 ??? 2、学会生字,并会正确、美观地书写。 ??? 3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋的特征,了解一点水的变化常识。 小池塘 教学目标 苏教版小学语文二年级下册第二单元知识树 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课6个生字,理解生字组成的词语。 3、感受春天来到时小池塘的明丽,激发学生对大自然的热爱。 感情朗读课文,感悟春天小池塘的明丽。 教学重难点 春到梅花山 教学难点 教学目标 苏教版小学语文二年级下册第二单元知识树 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习本课9个生字,两条绿线内的6个字只认不写。认识4个偏旁,理解由生字组成的词语。 3、感受早春梅花山盛开的美丽景象,激发学生热爱生机勃勃的大自然 1.感受梅花开放时的动人景象,要借助图片,紧扣词句,形成画面。 2.让学生置身于春光中学习课文,把观察、想象、朗读结合起来,感悟意境美和语言美,培养其语感。 草原的早晨 教学难点 教学目标 苏教版小学语文二年级下册第二单元知识树 1、学会本课10个生字,7个绿线条的生字只认不写,认识新偏旁,理解由生字组成的词语,特别是突出描写草原的辽阔,牧民放牧的词语。 2、学习正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,感受草原的美丽风光。 3、通过学习,让学生初步感受语言的优美,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 重点:会读写课文生字,能正确、流利地朗读课文,理解“涌”“醒来了”“回荡”等生词,学习本课的生字,理解新词,有感情地朗读课文。 难点:感受草原的美丽风光,体会牧民生活的欢乐,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 *

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