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球类游戏实践课教案 课型：新授 班级：一年级 人数：55人 执教：周冬梅 教 学 目 标 1、学生能积极投入课堂学习，并十分感兴趣。 2、通过本课的学习，能基本掌握原地拍球的动作。 3、在游戏中，团结协作、合作探究、体验游戏带来的乐趣。培养学生终身体育的意识。 教学内容 1、拍球乐 2、游戏：抛接球 重点 1、动作协调 课的部分 时 间 课的内容 教师活动 学生活动 次数 营造氛围激 趣 热 身 6′ 1、课堂常规 2、队列练习。 3、安全教育 4、小游戏：老狼老狼几点钟。 5、球类技术展示 1、师生问好，检查服装及安排见习生学习。 2、谈话激起学生运动欲望。 3、强调学练中的安全教育。 4、组织游戏，训练学生的反应能力 5、请学生家长展示球类技能。 1、整队，师生问好。 2、队列队形练习。 3、教学中注意自身安全。 4、主动参与游戏，并投入到小游戏中。 5、观看展示，给予评价和掌声。 1次 3-5次 2-3次 1次 合作学习掌握技能 15′ 1、拍球乐 重点：手型正确、动作协调、连贯 请杨老师，为学生表演球技。 2、教师诱导，激起学生拍球的欲望。 3、小组尝试，原地拍球练习。 4、动作分析，讲解，如何拍好球。 5、示范原地拍球的动作要领。 6、组织学生进行拍球练习 7、请学生展示拍球。 1、观看杨老师的球技表演。表现出极大的兴趣。 2、对教师的谈话感兴趣，并能积极响应。（我想学） 2、小组内尝试练习原地拍球。 3、认真听讲，掌握原地拍球的动作要领。 4、拍球时做到手型正确，动作协调、连贯。 5、认真拍球，能取得好成绩。 拓展延伸领悟学练 13′ 游戏：抛接球 重点：掌握接球时机 教师讲解游戏方法、规则 2、示范空中接球、落地接球、拍手接球、两人间的传接球。 3、强调游戏中的注意事项。 4、鼓励学生积极动脑，在游戏中把握好接球时机。 1、认真听讲，仔细观看，积极完成教师布置的任务。 游戏中遵守游戏规则。注意自身安全。 3、游戏比赛中灵活处理实际问题，体会抛接球的乐趣。 舒缓情绪身心愉悦 6′ 一、放松活动。 二、总结和评价 三、收拾器材 四、宣布下课 1、组织学生集体欢唱歌曲。 客观评价和小结。 师生畅谈，放飞梦想。 4、师生再见。 1、谦虚接受客观评价。 2、放松身体，愉悦心灵 3、认真听讲，积极发言，进行自评和互评。 4、整理场地和器材。 器　材 每人自带球一个