近视与我们的生活说课课件.ppt

选题指导课 李堡镇中心小学 陈妍璐 近视与我们的生活 综合实践活动课—— 活动背景 据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了20%，初中学生的近视率达到了60%，高中竟高达90%，严重影响了学生的身心发展，怎么预防和治疗近视成了人们普遍关注的话题。 活动目标 让学生围绕近视的现象提出并整理成有价值的问题，了解近视的危害和预防矫正的方法。 技能目标 知识目标 情感目标 让学生在活动中经历确定课题的过程，学会科学研究的基本方法，培养实践能力。 培养学生良好的用眼卫生习惯，增强学生的爱眼意识、保健意识。 活动重点 围绕近视的现象提出问题并整理成有研究价值的问题。 活动难点 把相关的问题通过整理、归纳、提炼，转变成课堂需要的小课题，便于学生开展相关的研究。 导学方法 采用小品表演、小组交流、合作探究、多媒体教学等有效手段，以引导法为主。 活动流程 第一环节 小品表演 创设情境 真切感受 序号 问 题 提问者 1 在上学的时候不方便 郭蓉蓉 2 在洗澡的时候不方便 张 雨 3 长大以后找工作受影响 曹九殿 4 在运动的时候很不方便 孙宇阳 5 …… 记录人：严如玉 第二环节 小组筛选 分析指导 精讲点拨 活动流程 序号 问 题 提问者 1 人为什么会近视 张若彤 2 近视对我们有什么危害 胡耀华 3 怎样预防近视 江 颖 4 吃哪些食品可以预防近视 王 敏 5 怎样治疗近视 李 军 6 …… 记录人：严如玉 活动流程 第三环节 交流展示 确定子课题 课题1 近视换高分，值吗？ 课题2 吃什么能更好地保护我们的眼镜 课题3 怎样预防近视 课题4 如何选择、配戴眼镜 课题5 哪些不良习惯容易导致近视 课题6 近视给生活带来的烦恼 活动流程 第四环节 游戏选拔 强调合作 优势互补 ·